对高校教师体质观念及现状的调查与分析

本文对高校教师的体制观念、行为模式、体制现状进行了较为深入的研究和探讨，并得出了一些规律性的、共性的结果，同时提出了提高高校教师体质观念，体质水平的相关建议。     

稳中求进 稳中求新——2007年高考英语全国卷解读

2007年高考英语全国甲、乙、两卷“在稳定中求发展，在发展中求创新”，实现了“有利于中学素质教育的推进；有利于高校选拔人才”的测试目标，两份试卷的整体特点如下：[第一段]     

英语教学中口语练习与测试初探

在英语教学中，提高学生口语能力可以通过增强自信，少限制、多鼓励，设立目标，加 强测试等方式来实现。     

Web教学辅导站服务性能测试与分析

阐述了使用WAST软件测试Web教学辅导站的服务性能的基本原理，并对测试的结果进行了统计分析，给出了改进Web服务性能以适应多用户同时访问的几种有效措施。     

谈报考我省高校音乐专业应注意的几个问题

在高校音乐专业招生的专业测试中．考生不了解专业测试的情况比较普遍。这不仅影响了考生戍绩，也影响了国家甄选音乐人才的客观性、公正性。因此，专业测试的内容、形式和要求等是考生及其指导教师必须关注的问题。     

英语口语测试策略与方法

英语口语测试是各种英语测试中必备的组成部分,但还处于刚刚起步阶段.针对我国英语口语测试逐步全面推广的现状,论述了口语测试的性质、具体操作步骤及其如何准确测试考生的水平.阐述了评分当中应注意的事项.     

阅读理解及其测试效率和信度的影响因素

阅读理解与阅读的语言知识，言语技能，知识面，阅读经验，生活体验有关。此外，阅读材料的有关背景知识，体裁，允易程序，风格等也影响着阅读理解。因此，阅读理解测试的信息和效度，除了与测试材料的难易程度，体裁，题材领域有关外，还与试题的设计，测试的重点等有关。     

计算机自适应考试及题库建设

一、计算机化考试的理论基础 随着认知科学、语言测试理论的发展以及测试手段和方式的不断更新，现代语言测试已经从过去对测试结果的关注逐渐深入到测试的过程，测试的结果应该能够反映出测试者之间细微的个体差异。计算机化考试，包括正在进行中的美国ETS组织的托福和GRE计算机化考试（CBT--Computer-based Test），也正是在利用先进的技术手段，使大规模的测试更加科学规范，更具有效率。从理论发展来看，计算机考试经历了以下几个过程。     

使用CourseBuilder插件实现网上测试

介绍了CourseBuilder插件在网络化教学中的应用，通过具体的实例展示了该插件在制作交互式习题或测试网页的强大功能。     

对一道2004年春季高考物理试题的拓展

随着素质教育和创新教育的进一步深入，近二年全国各地的中考题呈现出异彩纷呈的良好局面，既能考查学生的知识和能力，又能考查学生的辨析能力．