体验式学习方法在小学数学教学中的应用

小学数学体验式学习方法就是指小学生在教师的引导、组织及合作下,参与特定的教学活动,并在活动过程当中获得知识、经验、感悟的一个过程,同时也是学生数学知识的形成和应用的过程。文章主要探讨体验式教学方法在小学数学教学中的应用,以激发学生学习数学的兴趣。     

熟读精思真少年——读《一所高中的读书笔记》有感

正书,犹药也,善读之可以医愚。这个时代有太多的问题:为什么大多数人活得很空虚?为什么绝大多数人生活在莫名的焦虑之中?我们精神和灵魂的出路究竟在哪里?寻找这些问题的答案注定是个沮丧的过程。近来,我读了江苏省语文课程基地编的一本高中学生心灵体验式的读书笔记集,书名叫《一所高中的读书笔记》。若     

市场营销教学方法的新探索

为使在校学习市场营销专业的学生更快、更有效地掌握市场营销的知识与技能,毕业后更快地融入企业的实际市场营销工作中,培养社会需要的实用型市场营销人才。体验式学习对于市场营销的教学是一种非常有效的方法。     

基于体验式教学理论下的大学英语教学分析

随着社会的不断发展和科技技术的不断进步,社会对高校的教育提出了更高的要求,而英语作为一门重要的和外界交流的语言,在社会的发展当中占据着重要的地位。而大学英语教育存在着很多问题,比如教育体制僵化、教学模式单一、学生思维僵化等问题,这将会给大学英语的教学效果带来不良的影响。因此需要通过对大学英语教学的研究和思考,基于体验式的教学理论来对英语教学进行改革,让英语教学工作和学生的实际需要相结合,进而完成大学英语教学的改革。     

体验式培训效果评估探析

文章基于柯克帕特里克评估模型理论,介绍了体验式培训效果评估应涉及的各个层面,提出了培训后如何评估学员满意度、学到的知识和技能、工作行为的改进、工作中导致的结果这四个层面的具体操作方法。     

体验式教学在独立学院心理健康教育课程中的研究与应用

心理健康教育课程是提高大学生心理素质的有效途径,也是当前高校开展心理健康教育的主要手段。本文主要探讨了体验式教学在当前独立学院心理健康教育教学中的应用优势,并分析其应用于独立学院心理健康教育课程的必要性与可行性,提出相应的改进建议。     

和谐教育:独特学习体验的醇香

上好主题教育课,知易行难。解决儿童良好社会性发展这个问题的关键在课程、课堂和教师,缺一不可。一、德育课程我们的主题教育课程,只有体现尊重儿童的个性差异,尊重价值多元,我们的学生才能有良好社会性发展的可能。我们的主题教育课程,体现了综合性、主题性、自主性、协作性、体验式的学习方式。最终达成儿童良好品行的形成,社会化的发展。以一年级为例,课程分三个主题:我是绿苗苗、我爱家人、欢乐中国年。     

隐性采访还原新闻真相

眼下,各媒体对社会新闻采访的分工越来越细化,从版面上看,“现场”、“直击”等报道特别受到读者青睐。因此,目击式、体验式等隐性采访占据了相当大的比例。然而,作为一种并不新颖的采访报道形式,隐性采访在当前形势下如何扬长避短?采访过程中如何无限地接触到新闻事实?报道技巧上如何再现新闻现场?如何折射事实背后的深遂内涵?面对新挑战隐性采访故名思义,在采访中不暴露记者身份,而是以一名普通社会成员的视角参与、观察、感受,它突出的特点是目击第一现场,体验客观过程。随着网络时代的到来,新闻记者采访手段趋于电子化,伴随着网络记者的…     

“体验式”教学模式在小学科学学科的应用

随着课程改革的深入发展和徐州市《学讲计划》的有效推行,现在的课堂教学生态已经充分改善,教师满堂灌的现象已经基本杜绝,学生的课堂参与率也提高很多。然而,作者认为小学科学的课堂上,学生不仅要学进去,讲出来,而且要学进去,做出来,也就是体验式的教学模式。本篇文章从真实的教学案例入手,详细阐述体验式教学模式在科学课堂上的实际运用,同时也分享了作者一些成功的做法。     

核心素养下初中数学模块化与体验式阅读教学融合策略

数学是自然科学的基石,初中生只有充分掌握数学知识及其应用方法,才能得心应手地应对其他学科的学习．在过去的数学课堂上,知识讲解与习题练习占据着绝大部分的教学时间,学生几乎不会进行独立的数学阅读,往往只是从教师口中获取信息,导致其数学阅读能力发展缓慢．新课改实施后,核心素养替代了原本的课程教学目标,初中数学课程的重心发生了相应的转变,学生数学阅读能力的成长状况获得了教师的关注,而如何高效地切入阅读练习,则成为教师亟须解决的问题．文章结合教学实践经验,对模块化阅读与体验式阅读在数学阅读教学中的融合方法进行讨论,旨在探索出一条符合学情的数学阅读路线,以供读者参考．