“双师型”教师在技能型社会建设中的价值与作为

“双师型”教师在技能型社会中的价值体现在“双师型”教师是职业教育培养高素质技术技能人才的关键,是职业教育服务地方经济的重要力量,是职业教育创新发展的重要保障。因此,“双师型”教师在技能型社会中可以在以下三个方面大有作为：更新教学内容和方法,提高职业院校的教育质量,提高人才培养质量,为技能型社会建设培养高技能人才;积极参与职业教育改革创新,健全职业教育体系,提供职业生涯规划指导,培育学生可持续发展能力;积极参与社会服务,为技能型社会企业提供技术支持,与行业企业深度合作,培养技能型社会建设需要的专业实践能力。     

我国中英双语现象和双语教学的真正意义所在——中小学双语教学不应该推广

本文就"双语教学是否是上海市基础教育英语教学发展的一种必然"这一话题展开讨论.本文从理论上梳理双语教学的定义与内涵,指出不能混淆二语习得理论范畴和社会语言学理论范畴"第二语言"的概念.本文试图探讨在我国存在的两种中英双语现象,旨在明确双语教学的真正意义所在是外语作为专业工作语与外语专业精英人才的培养.这从理论上既符合双语教学的定义,又能从我国国情出发,具有我国双语教学的特色.文章最后提出中小学不宜普及中英双语教学的六大理由.     

行动的理由能作为行动的证据吗?

卡恩斯和斯塔尔提出"理由作为证据"的论题,并论证了"一个人实施某一行动的理由是他应当实施该行动的证据"。围绕"行动的正当性"这一主张所展开的争论最为激烈。这一主张的实质是:行动主体行动的规范性理由和他行动的规范性证据是共外延的,并且由此可引申出事实性的行动理由与行动证据的等同。一种"证据性理由"能把握行动理由与行动证据之间的这种关联。     

构建和谐企业的对策

坚持科学发展,积极履行社会责任 一要处理好企业与政府、与股东的关系。企业与政府的关系,长期以来是我国经济体制改革的重要问题。从构建和谐社会的角度来看,企业作为市场主体,要依法经营;政府作为社会管理者,履行市场监管的职责,要做好服务。对国有企业而言。政府又是所有者的代表,承担股东职能。政府通过企业股东会,董事会履行所有者职能,不直接干预企业的日常生产经营;企业在自主经营、自负盈亏的同时,要维护所有者、股东的权益。政府与企业各尽所能,各得其所,才能形成和谐的政企关系。     

媒体在当前国际关系中如何动作？

媒体作为舆论的中坚力量一直在国际关系中发挥着十分重要的作用。在信息化进程全面深入发展的时代,媒体及其承载的舆论对国际关系的影响变得更加突出,对国家对外关系和对外决策的影响越来越大。就连掌握国际话语权和主导国际舆论走向的西方国家也越来越感到驾驭媒体和利用其为对外关系服务的难度在增大。     

非线性编辑的应用

非线性编辑作为视频节目的一种编辑方式,由于它能实现对原素材任意部分的随机存取、修改和处理,开创了原来磁带编辑系统所没有的新天地,具有突出的优点,所以受到了人们的重视.近年来非线性编辑系统已经有了很大的发展,得到了广泛的应用.     

论体育行政处罚的概念、特征及范围

体育行政处罚是行政主体针对体育领域、体育事务中的违法行为所进行的行政处罚,其特征主要表现为处罚主体的多元性、处罚对象的广泛性、违法内容的多样性,其范围主要包括对作为违法的处罚及不作为违法的处罚等。     

真实性·旗帜性·影响性(两篇)

正主持人语:近年来传媒业取得了突飞猛进的发展,但其理论研究无论是在广度还是深度,都显得相对滞后,专业人才的供应更是出现短缺。高校作为新闻人才的培养基地,其对市场的敏感度不够。虽然教学改革早已提上议事日程,但由于传统     

做学生思想的“助产士”

我想作为一名英语教育者,要充分利用学生的年龄特点和个性心理,努力实施个性化教学,让学生展现自己的优势,淋漓尽致地发挥自己的聪明才智。我们不仅要让学生学到知识,还要把情感教育渗透在课堂的每一分,每一秒。当铃声响起,我们开始了Unit 2 Proiect Hopehas built many schools的学习。在这节课中,我开门见山地问学生:"Are you happy?"学生们异口同声地说:"Yes,I am,""Can you tell me why?"我继续问道,"You can say like this——because I have had…."有学生出现了这样的句子:"Because I have