登峰造极的彩瓷——清代康熙、雍正、乾隆时期的珐琅彩瓷器(上)

珐琅彩瓷器是中国瓷器生产工艺发展到顶峰时期的产物,堪称中国古代彩绘瓷器中的佼佼者。它是在清代康熙晚期按照康熙皇帝的授意,将从欧洲传入的金属胎画珐琅技法成功移植到瓷胎上而创烧的釉上彩瓷新品种,以雍正、乾隆时期的产量最大,乾隆以后即少有制作。珐琅彩瓷器的制作工艺非常考究,成本高,产量低,属于专供皇帝和皇后玩赏的艺术珍品。所用白瓷胎由景德镇御窑厂提供,彩绘和烧成则由宫廷画家同专门的技术人员在清宫造办处和圆明园造办处内完成。几乎都是适合把玩的小件器物,不见大     

提高学生作文水平的几个方法

作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。它是语文教学的一项重要任务,也是语文教学的一个难点。重视作文教学的训练,提高学生的写作水平,是每一位语文教师     

春风化雨三十年——全国中语会第八届年会

中国教育学会中学语文教学专业委员第八届年会于2003年11月18-20日在武汉市举行。中国教育学会副会长郭永福、学术室主任李云虹到会指导。湖北省课改领导小组副组长胡明出席了开幕式，教育部语文课标研制组组长、华东师大教授巢宗祺作了有关语文课程标准研制情况的学术报告，著名特级教师钱梦龙、魏书生、欧阳代娜、洪镇涛、张富等在大会发言。著名语文教育家刘国正、于漪作了书面发言。     

谈谈小学生的写作能力培养

上作文课时，许多老师都倍感烦恼。因为现在不少学生害怕写作文，提起作文就像是“老鼠见了猫”，还有不少学生对作文“敬而远之”。学生长此下去，不仅影响到作文水平的提高。而且制约了语文综合素养的发展。如何有效培养学生的作文能力呢？这是许多老师所关注的。下面谈谈我对作文教学的几点看法：     

据题发挥三大转变--2012年高考作文指导

要问高考中什么是分值最大而又最难拿分的“项目”，想必非高考作文莫属。在高考场上，要使自己的作文得到阅卷老师的青睐，不仅需要平时的积累和锻炼，更需要高考场上的良好发挥。那么怎样才能写好或者提高自己的作文水平呢？鉴于此，本期特别邀请了全国著名语文特级教师王大绩，就他自己丰富的经验来为您一一支招!     

中国电子教育学会第四次会员代表大会纪要

中国电子教育学会第四次会员代表大会于2009年6月6日在北京举行。会议的议题是进行学会的换届选举,成立第四届理事会。应到会议代表117人,实到88人,出     

改革课堂作文教学的方法，提高学生作文水平

我去年秋天接了五年级的语文课教学兼班主任工作，现将我多年的教学方法提出来和同事们共同探索。     

如何提高学生的语文写作能力

众所周知，作文教学是语文教学必不可少的一部分，也是学生语文水平高低的重要标志。把好作文教学这一关，也就抓好了语文教学的“主干”。但是我们的学生作文水平普遍低下，大多数学生说到作文如“谈虎色变”，害怕作文，逃避写作文，提笔就抓耳挠腮，笔杆似有千斤重，搜肠刮肚半天写不出一个字来。鉴于此，我结合自己的亲身体会就如何提高学生的写作水平谈几点认识。     

提高学生作文水平的几种方法

笔者在多年初中作文教学实践中认识到,要提高学生的作文水平,需从以下几方面着手进行。一、以生活为源泉,启发学生观察想象叶圣陶曾说:“要叙述事物,必须要先认识他