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针对"作物形态观察"课程教学过程中存在的授课周期不完整、授课时间点与作物生育进程难吻合及考核方式不科学等问题,应该采用"实地观察+实物样本+植物标本+多媒体图片"四结合的方式,多渠道多方式地丰富教学内容,在考核方式上采用"平时成绩+实验报告+多媒体答辩或多媒体讲解汇报"相结合的方法,综合评判学生成绩,达到提高教学质量的目的。 相似文献
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75.
76.
2006~2010年《作物学报》载文被引情况分析 总被引：1，自引：0，他引：1
《作物学报》是作物科学领域的领衔期刊,分析其载文被引情况可以了解该刊近年来的变化和发展。利用中国知网“中国引文数据库”的引文检索功能,统计了该刊2006~2010年5年间的被引用情况,从被引论文篇数、篇均被引频次、被引论文年代分布、被引论文作者分布和引用期刊及分布等方面进行综合分析。以期为本刊和农学类期刊的编辑出版提供参考。 相似文献
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78.
10月13日,由中国科协主办,中国植物生理与植物分子生物学学会承办,中国细胞生物学学会、中国植物学会、中国遗传学会、中国作物学会协办的第二十次中国科技论坛在陕西省西安市杨凌区召开。 相似文献
79.
<正>人物档案:杨武云,博士,研究员。现任四川省农科院作物研究所副所长,农业部植物新品种测试(成都)分中心副主任,四川省农科院作物品资源研究保护中心主任。四川省作物育种攻关"作物品种资源"课题首席专家。"十五"以来,他主持国家、四川省重大科研项目多项,其中国家自然科学基金3项、国家"863"项目1项。由他主持的"小麦高亲和性多基因综合体研制"获1999年 相似文献
80.
<正>本刊讯(记者苏阳以前不久,第三届中国作物学会科学技术成就奖在沈阳颁发,王连铮、许为钢、董树亭获得奖励并各获得5万元奖金。本届荣获科学技术成就奖的三位专家在科学技术工作中均取得了受到社会公认的突出创新成就。王 相似文献