主题语境引领下高中英语听说课的教学策略

听与说是英语学习的基础。为了帮助学生从“会听”向“会说”转变,文章首先明确了听说课的定义,以及听说课的教学策略与特征,并通过听说课的教学案例的实践分析与反思,分析了高中英语听说教学中存在的问题,探讨主题语境引领下高中英语听说课的教学策略,通过渐进性的、思维性的听力活动、文本解读活动,保证学生进一步夯实听力基本功,达到口语输出、进行实际交流的目的。     

用GAI课件实现虚拟实验

以金工实验“冲压模具的结构分析与拆装”CAI课件为例，介绍了运用CAI课件来实现“虚拟实验”的思想，以及制作CAI课件的相关技术。     

环境经济损益分析方法探讨

建设项目环境影响评价工作中的环境经济损益分析通常采用费用－效益法，章对影响因子的类型及其量化方法，经济损益计算方法及经济损益评价方法进行了深入地探讨，实例分析说明这套方法操作简明，行之有效。     

篇章分析在大学英语阅读教学中的作用

针对目前大学生在英语阅读中的困难，篇间分析可深层次、多角度地提供一种切实有效的方法。篇章的衔接与连贯给我们以思维的启迪；从词、句、文中挖掘的篇章规律可以解决英语阅读教学中见树不见林的问题。     

N，N‘—二（3—氨基二硫代甲酸酯基）丙酰基哌嗪的合成

无水哌嗪与3－溴丙酰氯反应生成N，N'－二（3－溴丙酰基）哌嗪，在无水磷酸钾催化下，该化合物与二硫化碳、胺反应生成标题化合物，所合成的目标化合物均为新的化合物，其结构经^1HNMR和有机元素分析所确证，所合成的新化合物经药效试验具有抗肿瘤活性，其在医疗上的应用研究正在进行中。     

中国"新潮诗"的命运与"后现代"问题

20世纪80年代中后期的"新潮诗"运动曾经产生了广泛的影响,然而,对新潮诗进行艺术形式及意义内容上的文本分析可以看出,这种"新潮诗"虽然锐劲十足,却缺少传统的支撑,显得"没有意义".尽管理论界从后现代主义为它找理论根据,它还是很不争气地匆匆衰落了.这一现象说明,文学艺术的生长和存在是有其自身的文化土壤和艺术规律的,盲目模仿或故弄玄虚,都不可能创作出真正有价值的文学作品.     

初中数学教学现状分析与课堂教学策略研究

初中数学教学要着力培养学生的数学思维能力,发展学生智力。在新课标的引导下,数学教学工作者必须立足学生的数学核心素养,努力培养学生数学能力。课堂是培养学生数学能力、落实核心素养目标的主渠道。提出问题是前提,分析问题是途径,解决问题是目的,三者紧密联系。     

现代汉语学习方法简论

现代汉语是一门理论性、系统性和实践性很强的基础学科.学生学习起来有一定的难度.文章从课程的特点和规律出发,帮助学生找到适应自己的积极有效的学习方法,以便进一步提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力.     

关于我国农村剩余劳动力转移的政策分析

农村剩余劳动力的转移是21世纪我国面临的一个影响国民经济发展全局的重大战略问题。为此,就必须把农业劳动力转移纳入整个社会经济发展的大系统;以农业内部消化作为短期内解决农村剩余劳动力的主渠道;加快乡镇企业的发展;加快小城镇建设和实现农业的产业化经营,以解决我国农村剩余劳动力的转移问题。     

农田土壤酶活性生态背景的灰色分析

东北高寒地区麦田土壤酶活性具有明显的季节变化，其中纤维素酶和转化酶的最大值在7月份，脲酶和过氧化氢酶的最大值是在8月份，而脱氢酶的最小低谷值在7月份，用灰色关联分析找出了影响土壤酶活性总体的主要因素为弹尾类动物、活性有机质、土壤pH值和含水量。各种土壤酶分别和4种主要因素之间建立5个灰色数学模型[GM（1，5）]，除脲酶外其它四个数学模型的平均相对误差很小，模型拟合得很好。