全文获取类型
收费全文 | 35806篇 |
免费 | 452篇 |
国内免费 | 412篇 |
专业分类
教育 | 23474篇 |
科学研究 | 6465篇 |
各国文化 | 91篇 |
体育 | 885篇 |
综合类 | 1051篇 |
文化理论 | 282篇 |
信息传播 | 4422篇 |
出版年
2024年 | 343篇 |
2023年 | 1340篇 |
2022年 | 1382篇 |
2021年 | 889篇 |
2020年 | 869篇 |
2019年 | 677篇 |
2018年 | 351篇 |
2017年 | 498篇 |
2016年 | 639篇 |
2015年 | 1209篇 |
2014年 | 2336篇 |
2013年 | 1757篇 |
2012年 | 2238篇 |
2011年 | 2548篇 |
2010年 | 2228篇 |
2009年 | 2249篇 |
2008年 | 2543篇 |
2007年 | 2061篇 |
2006年 | 1616篇 |
2005年 | 1635篇 |
2004年 | 1526篇 |
2003年 | 1398篇 |
2002年 | 1076篇 |
2001年 | 972篇 |
2000年 | 641篇 |
1999年 | 250篇 |
1998年 | 187篇 |
1997年 | 185篇 |
1996年 | 139篇 |
1995年 | 134篇 |
1994年 | 134篇 |
1993年 | 141篇 |
1992年 | 126篇 |
1991年 | 123篇 |
1990年 | 86篇 |
1989年 | 129篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1955年 | 2篇 |
1950年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 125 毫秒
311.
金晓丹 《集美大学学报(教育科学版》2021,(4):54-58
研究韩国公费学前教育政策的基本现状、法律基础、存在的问题,介绍韩国公费学前教育政策改革,经过分析得出结论.第一,韩国政府对于公费学前教育政策的推广力度较大.第二,韩国在公费学前教育政策推行之初就确立了相关的法律保障,值得借鉴.第三,韩国的公费学前教育政策是以政府为主导,以政策制度为保障,以政府财政投入为主,建立公费学前... 相似文献
312.
苏居平 《数学学习与研究(教研版)》2022,(2):53-55
分层教育是一种有效应对学生不同学习水平、不同学习诉求的教学方式,可以弥补“一刀切”教学的不足之处.在“双减”政策的教育背景下,农村小学高年级数学作业设计中应用分层教育理念,对加强减负增质的教学效果、提高学生数学学习效率、拓展学生学习视野均具有重要意义.基于此,本文通过阐述当前数学作业布置现状,按照确定学生层级、创新作业形式、丰富作业内容、利用课余时间、落实差异评价、建立错题笔记的方式,探究有效的分层设计方案,以资参考. 相似文献
313.
【目的/意义】从科学计量学的角度测度我国新时期科技评价体系改革进程,有利于从全局角度把握科技评价的发展方向,指导情报学领域深入参与科技评价体系改革的相关研究和实践。【方法/过程】以近些年发布的所有相关政策文献为研究对象,通过内容分析、共词分析和社交网络分析方法,分析了不同改革阶段下政策焦点主题的变化、重要改革措施和核心政策发布机构的合作情况。【结果/结论】我国新时期科技评价体系改革进程可分为通知部署阶段、初步深化阶段、环境优化阶段和规范修正阶段;政策持续关注高校建设、评价体制改革和科技创新,随着改革的推进,改革重点逐渐由高校建设推进到职称制度改革和评价指标规范使用;国务院、教育部、人社部、科技部、财政部和发改委等机构起到重要作用。【创新/局限】本研究仅针对中央部门发布的相关政策文件进行分析,并未涉及地方政府发布的政策,并且未进一步探究政策的具体落实情况。 相似文献
314.
315.
316.
随着“双减”政策的发布与落地,减负成为教师与家长重点关注的内容,而多元化设计作业是“提质减负”的重要途径。在小学语文教学过程中,教师应遵循相关原则,对作业内容及作业形式进行多元化设计,调动学生完成课后作业的积极性,加深学生对知识的理解,从而显著提升学生的语文学习效果。 相似文献
317.
318.
金喜在 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,31(6):F0003-F0003
20世纪80年代以来,西方国家的劳动就业政策发生了深刻的变革。这种变革的一个基本特征是,面对劳动就业领域的共同挑战,西方各国却选择了多样性的劳动就业政策。以此为背景,由经济科学出版社出版的孔德威博士的新著《劳动就业政策的国际比较研究》一书,主要研究了三个方面的问题:一是,为什么面对共同的挑战,西方国家却选择了多样性的劳动就业政策? 相似文献
319.
陈华 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(4):9-11
近年来,我国高等教育事业飞速发展,从"精英教育"过渡到"大众化教育"阶段,在取得可喜成绩的同时,也面临着一些问题,新世纪我国高等教育发展的热点问题、新政策,包括贫困学生资助政策、师范生免费教育、创新创业教育、"质量工程"等,这些新政从不同侧面巩固了高教发展的成果,促进了高等教育全面可协调发展,开辟了高教事业发展的新途径。 相似文献
320.
近年来,日本政府把“建设充满活力的社会、强化国际竞争力”作为重要的战略目标。为此,迫切要求培养具有很强的适应性和创造性的高级专门职业人才。文部科学省等制定了一系列的政策,国立、公立、私立大学等也开始了具体的教学改革和实践。探索培养高级专门人才的新模式,是近年来日本高等教育改革的重要使命之一。 相似文献