论影响体育社会学科问卷调查研究方法使用效果的几个重要因素

问卷调查方法是社会科学研究的重要方法,影响其使用效果的因素很多,只要运用得当,就会得到比较理想的准确性,但如忽视了某一环节的基础与背景因素,则会造成的失误甚至得出错误的结论。目前问卷调查方法已在体育社会研究领域中得到了广泛的使用,但在问卷调查量表的信度和效度问题,抽样方法与使用过程,对调查所得资料的统计与分析方式,在进行问卷调查研究的设计中理论假设的构建等方面还存在着一定问题。     

大学体育网络教学平台的构建与应用

对大学体育交互式多媒体网络教学平台构建的理论依据、系统功能与制作流程等进行了概述.经武术教学应用表明:有助于学生自主、协作和探究性地掌握体育知识与技能,提高体育学习质量和效率.建议从高校体育教学实际出发,不断推进优质体育网络资源建设,促进信息技术与大学体育课程更深层次的整合.     

中小学阶段学生体能练习法

本研究运用文献资料法、行动研究法、经验总结法、专家访谈法对中小学学生体育课堂教学方法进行研究,进而达到提高学生体能的目的。研究结果：“新课标”背景下,中小学体育与健康课程应当根据体育学科素养围绕“教会、勤练、常赛”进行游戏练习法、比赛练习法、补偿练习法、拓展练习法、持续练习法等;还应该围绕身体发展规律利用游戏的方式开展体能练习。研究结论：广大中小学体育与健康教学工作的一线体育教师,在日常的教育教学工作中,不仅要积极探索科学的发展学生体能练习的内容和方法,而且要根据学生的身心特征及身体素质发展敏感期不断地调整练习内容,实现两者有机融合,才能将“健康第一”的思想落实在具体的行动上,才能促进中小学生德智体美劳全面发展的,真正让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。     

不断变化着的中国传统文化的文化 生态和武术运动的发展

近年来,在中国传统文化研究中提出的"原生态",是从自然科学中借用的名词.文化是由人来传承和发展的,人主要生活在一定的社会环境中,文化存在和发展的"文化生态"主要是社会环境,社会环境随着历史的发展不断发展,所以传统文化必然在不断地发展.武术作为中国传统文化的一部分,无论是竞技武术,还是在民间流传的武术,都是传统武术在现代,特别是今天的社会环境中发展的产物,并还将继续发展下去.     

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学方法探究

采取灵活多样、注重实效性和针对性的教学方法,致力于提高教学质量是教学方法改革关键之所在。结合毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程特征,适合学生特点、符合教育规律的教学方法都应该积极尝试应用。     

Study on hydrodynamic vibration in fluidic flowmeter

The characteristics of the fluidic flowmeter,which is a combination of impinged concave wall and bistable fluid amplifier,is investigated by experimental studies and numerical simulations. The numerical approaches are utilized to examine the time dependent flow field and pressure field inside the proposed flowmeter. The effect of varying structural parameters on flow characteristics of the proposed fluidic flowmeter is investigated by computational simulations for the optimization. Both the simulation and experimental results disclose that the hydrodynamic vibration,with the same intensity,frequency and 180° phase shift,occurs at axisymmetric points in the feedback channel of the fluidic flowmeter. Using the structural combination of impinged concave wall and bistable fluid amplifier and differential signal processing technique,a novel fluidic flowmeter with excellent immunity and improved sensibility is developed.     

通过绿色教育促进国际理解的实践和研究

随着社会的发展，开展“国际理解教育”是学校发展的必然趋势，而将环保教育有意识地与国际理解教育相结合则是上海市第三女子中学目前努力探索的重要课题。在一系列教育活动中，学校以环保课程为依托，以学生环保社团为组织核心，与国际环保组织“Roots ＆ Shoots”、市内各类环保团体形成活动链，积极开展各级各类环保活动，在活动中为学生搭建通向世界的桥梁，加深学生乃至社会对环保的认识。     

和谐政治文化的透视与演绎路径

中国社会转型时期，政治和谐意味着“和而不同”，和谐政治文化与和谐社会是互动的关系。和谐政治文化既是和谐社会的内容和影响因素，也是和谐社会的战略任务。于国际全球化大潮中，中国和谐政治文化建设有机遇亦有风险。在党的领导的大前提下，中国经由“和而不同”、人本、法治、改革和创新的路径演绎和谐政治文化，这种政治文化不但是多元包容、开放协商、民主自由的文化，而且体现人文关怀，扶助弱势群体，达成社会公平，摒弃了人治，扬弃了礼治，廉政而法治。     

瑞典高中教育发展特点分祈

瑞典政府十分重视高中教育，并且采取多种措施推动高中教育的发展，逐步形成了具有瑞典自身特色的高中教育体系。本文主要探讨瑞典高中教育发展的特点，以期为当前中国高中教育的改革和发展提供有益的借鉴。     

深化认识、勇于课改——谈初中数学课程资源开发和利用的必要性

初中数学教学应积极开发和利用课程资源，这是新的时代要求，未来社会对高素质人才的要求，新课程改革的要求。它以建构主义理论为指导，有其开发和利用的迫切性、可行性，作为教育工作者应充分认识到当前初中数学课程资源开发和利用的必要性。教育工作者要有对课程资源整合的思想和能力。