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11.
建立督学责任区制度是教育督导改革发展和自我完善的一项重要制度创新,也是教育领域尊重基层首创精神并最终上升为一项教育管理制度的成功案例。进一步完善和实施好这项制度,需要着力强化责任区对学校的指导功能,树立"让每一所学校都有进步"的工作理念,建立一套包括责任区设置、实施、保障、监管在内的规范的制度保障体系。 相似文献
12.
13.
民生问题是人民群众的生计与生活问题,是与人民群众利益直接相关的问题。教育是民生之基,就业是民生之本,收入分配是民生之源,社会保障是民生之安全网,这四个方面是 相似文献
14.
从完善我国住房保障制度的基础、条件、核心和保证四个方面分析了现行住房保障制度中存在的不足,并提出了相应的完善对策。 相似文献
15.
16.
米洪义 《川北教育学院学报》1997,7(1):41-44
高校管理工作直接关系着高校的办学水平,效益和人才质量。目前高校管理队伍的建设未能得到应有的重视。应当从加强前途理想、职业道德教育.加强业务培训入手,建立健全培训保障制度和激励机制,处理好热点问题,努力提高其素质。 相似文献
17.
高职院校教学质量保障制度的核心是:持续不断地提升学校人才培养活动的效果,以有效满足社会对高职教育不断增长的各种需要。航海类高职院校建立教学保障监控体系的基本目标是:保证学校各项教学工作满足我国航运以及相关航海事业可持续发展的基本需要;增强学校对产业结构变化的应变能力; 相似文献
18.
19.
谭璐 《北京广播电视大学学报》2014,(2):43-48
在中国,开放大学的发展已经进入实质性阶段,有开放大学特点的内部质量保障体系建设,是这种新型大学持续发展、建立核心竞争力和社会公信力的必由之路。北京开放大学在进行内部质量建设的过程中,将质量观、质量保障制度和组织机制作为构建内部质量保障体系的三个核心层面。围绕确立符合大学人才培养目标的质量观,制定实践质量观的质量标准、借助技术平台实施的工作流程和规范等制度,以及形成确保制度功能充分发挥的组织机制,北京开放大学业已初步形成保障教育教学质量的内部体系架构。 相似文献
20.
提高竞技体育水平的经济学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
提高竞技体育水平的一个重要因素是体育要有广泛的选材基础,这就要求人们广泛参与。而人们是否选择某职业,取决于职业给人带来的满足。职业给人的满足最终与职业的收入及职业的风险性有关,为提高体育职业对人的吸引力,必须提高运动员的收入及降低体育的风险率。 相似文献