索引文摘研究的新进展——《现代索引文摘法》评介

从三个方面，论述了《现代索引文摘法》的学术特色。     

中国森林资源可持续发展探讨

我国是少林的国家，森林覆盖率较低。我国人均有林面积，人均木材蓄积量分别世界平均数的14．03％和11．25％，森林覆盖为13．39％，为世界平均数为59．96％，仅位于世界第121位。我国森林资源持续性发展中存在诸多问题。必须采取相应对策，方可保证森林的永续发展和利用。     

数字档案馆评价体系的构建及其意义

档案馆评价是档案馆管理工作的一项重要内容,对于档案馆工作效率的提高、服务方式的改进,最终提升用户满意度,促进档案馆的良性发展具有重要意义。传统档案馆有一定的评价指标,如档案的馆藏量、档案利用率、档案检索工具的功能、档案信息开发水平等,对于传统档案馆的发展发挥了积极的促进作用。随着网络技术的出现和迅速发展,数字档案馆成为档案馆发展的必然趋势。数字档案馆功能的充分发挥,离不开科学有效的管理。无疑,构建一个良好的评价体系,对数字档案馆进行可行可靠的评价,是科学管理之中的关键一环。一、数字档案馆评价体系的构建1.数…     

树立能力本位观念构建实践教学体系

职业教育是一种学历教育,但更重要的是从业前的培训.中等专业学校的培养目标是培养生产、经营、管理和服务第一线急需的既掌握一定科学技术知识,又具有很强的专业技能,能把先进的科学技术转化为现实生产力的技术型、应用型的管理人员和操作人员.而培养出的人才能否直接上岗,更好地胜任其所从事的业务工作,关键在于其业务能力及其操作的熟练程度.为此中等职业学校必须树立能力本位观念,强化实践教学体系,以确保培养目标的实现.     

俄媒体：教育商业化令中国教育“声望大跌”

新华网专稿：俄罗斯一家媒体载文说，中国正在努力探索如何令教育体系适应市场化需要。然而，这一探索目前所产生的效果仅仅是抬高了教育的价格，并加大了不同社会阶层教育水平的分化。俄《专家》杂志9月4日一期发表一篇署名文章，题为《“中国模式”存在的问题》，要点如下：     

怎样的阅读教学更有价值

教科书上的教学目标体现着课程标准系统的整体性、层次性和序列性。无视课文教学目标在教材整体系统中的规定性，就可能影响系统整体系统中的规定性，就可能影响系统整体功能的发挥，也可能影响有序地达到课程标准要求。     

近十年来我国图书馆学情报学方法论研究综述(1990-1999)

本文对近十年我国图书馆学情报学论研究作了简单的总结，指出其研究特征为反思性和总结性，并在此基础上进行了再认识，讨论了图书馆学研究方法的发展趋势。     

论我国商业信用体系的构建

完整而有效的商业信用体系是支撑市场经济有序运行的重要保证,也是我国企业对外经济交往、融入世界经济舞台的必然要求。阐述了我国建立健全商业信用体系的现状、商业信用缺失的危害和商业体系的构建,希望对商业信用体系的建立有所帮助。     

导学体系中教师导学的设计

在导学体系中,教师导学必须适应学生的自主学习,运用多种教学媒体,采用多种途径为学生的教学过程服务,只有这样才能够发挥教师的积极作用。