浅谈“虚拟法”的应用

所谓“虚拟法”就是先通过假想，然后进行校正（或论证），最终得出正确结论的一种具有创造性的科学思维方法。     

树的假想

一花盆里种树 长不成栋梁之材 二 长在斜坡上的树 身躯却是正直的 三 根被埋没了 树干为它竖起了丰碑     

尊重孩子的差异性与个别性表现

朱老师： 您好!感谢您的来信! 您所提出的问题引发了我很多的思考。思考的过程中，我一直努力假想自己正处于您当时的状态之中：     

出版资讯

麦家画上中国谍战文学的句号——历时8年封笔之作《刀尖》上市"谍战之父"麦家于近日推出最新长篇巨著《刀尖》。这是麦家自2008年凭借《暗算》问鼎茅盾文学奖之后再次推出的重磅力作。《刀尖》从缘起到出版的整个过程长达30年。麦家反复修撰改写,光是创作过程就持续了整整8年,是作者耗时最长的一部小说     

假想国生存法则

没人生活的国是悲伤的国，那么假想国就大多是悲伤的。文字，电影，游戏为我们塑造了一个个二次元的世界，有时候你会觉得那些地方真实的难以置信，触手可及，合上书本，关掉电视，街道和人群却即刻烟消云散。无人不爱理想国，而每个人心中的理想国又不尽相同。唯一不变的是意淫中的生存法则，至关重要。     

“假想”体罚

2009年01期《体罚》一文，虽然作者教育体罚运用的很巧妙，读后却有些上当的感觉。对待犯了错误的学生，比如扎了老师的车胎，老师本是“道听途说”，不足为信。更何况，老师从自己的感受进行推测，先入为主地把被批评的学生认定为作案者，有失公允。     

谈谈右手持刀、剑的起式

正2012年首届中国武术套路王中王争霸赛在江苏省镇江市体育馆举行,笔者有幸观摩了这次高水平的比赛。在比赛时有一位教练带领他的很多学生也来观摩比赛,并对运动员的比赛发挥情况和运动员的动作要求进行了分析讲解,使他的学员听后对武术有了进一步的了解,对那些优秀运动员通     

论影像接受的“视觉权力”之维

视觉文化场中的视觉权力拥有复合主体性:一是观众的观看行为受到影片题材、电影技术、影像接受环境的制约;二是观众个体之间的差异和观众集体性信息沟通又生产了充足的对抗性。本文从博弈论的角度切入,结合影像接受实际提出如何实现人格化影像在创作上的丰富多元,并实现视觉权力最大化。