举例认知英语虚拟语气

虚拟语气是英语中一种重要的语气形式,是英语语法中一个重要的、难以掌握的语法点,用来表示说话人的主观愿望,假想假设,建议等,所说的不是客观事实,或与事实相反。由于虚拟语气所涉及的内容复杂,一些语法书对其的阐述也不太系统,所以在学习过程中很难真正掌握其用法,并且在使用过程中也很容易出错。为了便于理解和认知,通过举例法,对虚拟语气作一个系统归纳是非常有必要的。     

刀具半径补偿在零件加工中的扩展应用

主要介绍了刀具半径补偿在零部件粗、精加工中的具体运用,同时针对刀具半径补偿在实际操作应用中应注意的问题进行了分析,使初学者在零部件的加工应用中能够合理地掌握和运用刀具补偿功能。     

关于力学中单元体的准确概念

对力学中用来分析某点受力情况的“单元体”和表示一点应力状态的“单元体”,从概念上进行了区分和论述,并对二者的特点作了比较,指出了二者的本质区别,提出了表示一点应力状态的“单元体”的新的表达方式.     

假想游戏伙伴对儿童心理发展的影响

假想游戏伙伴在促进儿童心理发展过程中具有非常重要的作用,儿童的假想游戏伙伴可以促进儿童心理健康发展,可以提高儿童思维能力发展,发展儿童语言能力,拓展儿童的想象力和创造力,提升儿童情绪情感和社会交往能力。因此,研究儿童的假想游戏伙伴对儿童心理发展的影响就显得尤为必要。     

虚构是另一种真实——村田浩一《假想游戏》的三重解读

阅读这篇小说,我想起了博尔赫斯的《小径分岔的花园》,这篇难懂的小说,被选人粤教版高中教材。读懂这篇小说,就可以读懂时间之谜与人生之谜。后现代的文学理论在当代小说中被广泛运用,读懂这些小说．需要欣赏者具有一定的理论水平与审美能力。     

对电场线的一点说明

在电场的教学中,我们提到,电场是一种特殊的物质,有别于有分子和原子组成的实物,电场无形无体,充满它所在的空间,看不见也摸不着．为了定量地描述电场,引入了电场强度的概念;为了形象地研究,抓住电场力的属性,采用一种几何曲线对电场进行空间描述,于是提出电场线的概念,电场线是人为假想出的几何曲线,在知识点归纳中,     

学校德育之"德"如何适应社会之"道"

社会道德现象的三维结构分别为实践经验、实践理性和实践假说,这三者之间既有内在的联系,又有层次的区别,各自承担着社会稳定和发展的作用。因此,学校道德教育要与社会实践相结合,培养学生的实践经验。同时,在实践经验的基础上,通过理性道德的实践教育和优秀文艺作品的熏陶,促成学生情感的转化,进一步形成高尚的道德人格和信仰信念,以满足社会之"道"的需求。     

假想时间剖面——时间新解

如果大爆炸理论成立的话,时间是由奇点为始点膨胀的漏斗状模型,那我们能不能大胆畅想时间的内部结构呢?假设时间有内部结构,并且成书页的结构——有无数相互独立的剖面叠加而成,每一个极短的时     

配合件内外圆轮廓的编程加工

数控车床能够加工轴类或盘类零件的各种回转面、曲面及各类螺纹等轮廓,轴类配合件内、外圆轮廓尤其适宜在数控车床上加工,灵活的运用多种数控编程指令,保证产品精度,能够有效的提高产品加工效率。