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《书林清话》是一部系统的版本学和书籍史研究作品,本文对该书中包含的史料信息,包括竹简、刻板、活字印刷等我国图书的溯源和发展史进行分析,并结合历史背景和其他相关文献对其史料价值进行探讨. 相似文献
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金山绣线菊用途广泛,产值高、效益好,是彩叶植物在园林中观赏价值较高的一类,植物的色彩在园林中是第一位的。本文围绕金山绣线菊的生物学特性、生长环境条件、繁殖方法、栽培管理及病虫害防治等方面,论述了金山绣线菊在北方地区的栽培养护技术。使人们对金山绣线菊有更充分的了解,并有利于金山绣线菊栽培养护技术的推广和应用。 相似文献
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数项级数求和是数学分析重点问题之一,建立与数项级数求和问题相关的知识模块,探求知识模块所对应的求和问题的解题思想和规律,把解题思维过程模式化,使学生能模仿这种思维方式来研究和探索问题,加深学生对知识的理解和综合运用,帮助学生提高逻辑思维能力和解决问题的能力。 相似文献
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基于文化产业的行业异质性问题、公益性与盈利性差异问题,设计6个不同细分文化产业的差异化投入产出指标;然后利用DEA方法测算6个不同细分文化产业的技术效率和全要素生产效率,主要研究结论为:第一,6个细分文化产业的运行效率变化取决于技术进步变化;第二,文化产业运行效率存在行业异质性,群众文化业和文化教育业的运行效率总体呈负增长,图书馆业仅呈现微增长,而文艺表演业、文物业和文化市场相关行业的运行效率总体呈较明显的正增长。 相似文献
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也许我对康乐园没有太多发言权,我才来这里3个多月,比不上在此生活了几年甚至更长时间的那些人体悟深刻。但实际上,对生命的感情是共通的。当你喜爱生命时,无论在怎样陌生的环境遇到怎样陌生的物种,一种熟悉的亲近感总是会油然而生。单色蝴蝶草,南校极其稀有的原生小草本,奇怪的是在东校却是满草坪的大路货……很多热爱自然的人也许有这种爱好:刷新种,简而言之便是观察或者记录自己以前从来没有看过的物种。对我来说康乐园就给了我一个刷 相似文献
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以学活教,创设"心动课堂""心动课堂"是以培养学生的终身学习能力、创新力、社会实践能力为目标的一种以学活教的一种教学模式。其主要目的是让学生在今后的学习活动中、步入社会后更有发展潜能。"心动课堂"的最高境界是"心随课动、课随心动",即学生的思维随着课堂活动展开,课堂活动随着学生思维而定,进而形成"以学活教"的策略。云阳县后叶学校开展的"心动课堂"教学改革的目的是让学生"心动",让教材"动"起来,让教材真正成为学习 相似文献