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121.
在新课程教学背景下我们要树立新的教学理念与教学方法,提高初中化学的教学效率.但是受传统教育思想的影响和考试指挥棒的束缚,中学化学课堂主要体现为教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教学任务,教师的任务就是努力引导学生,直至得出预定的答案,学生在课堂上则扮演着配合教师完成任务的角色.于是,我们就见到这样的景象:课堂成了演出"任务剧"的"舞台",教师是"主角",学习好  相似文献   
122.
回音壁     
刘波 《中学科技》2012,(7):35-35
单体原料二氧化碳在双金属配位催化剂作用下.被活化到较高的程度时.可与环氧化物发生共聚反应.  相似文献   
123.
葛会广 《成才之路》2012,(20):92-92
现阶段,随着信息时代的快速发展,学生的生活经验和智力发育存着严重的不平衡性。外界物质的极大丰富与自身的实际消费之间的严重脱节,外界文化环境的刺激和自身意识的发展不平衡使得很多学生感觉到自己的微不足道,所以他们叛逆,他们情绪化。究其根源,他们的这些表现无非就是想获得家庭和周围环境的认可。一旦目标达成,他就会以一种主人的姿态对待自己的学习与生活,对待周围的同学和老师。我通过多年的班主任经验体会到,对学生的关心和认可是一个学生成长轨迹上的强效催化剂。  相似文献   
124.
改进教学、提高教学质量、培养高水平的学生,是世界各国的共同呼声。当下我国正在全面实施新基础教育课程改革,改革的根本目标是提高教学质量。师生合作思维作为一种教学思维方法,在抵制师生冲突、建立民主的师生关系、促进教学互动、促进教育公平有重要作用,是教学高效进行的催化剂。  相似文献   
125.
教师精妙的教学语言是课堂的催化剂,课堂教学中要融入美、挖掘美、表达美,让美震撼学生的心灵,让学生的心灵在语文学习中起舞。  相似文献   
126.
德育是塑造灵魂的工程,对人才的培养起着关键作用。新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位。  相似文献   
127.
石蜡催化裂化催化剂的选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
石蜡催化裂化催化剂的选择张崇照(江苏省兴化市安丰中学225766)在石蜡催化裂化的演示实验中,至关重要的是400℃以上的温度条件(石蜡的沸点一般在350℃以上),而中学课堂演示实验较难长时间使石蜡温度维持在400℃以上,故成功率不高.因此需选择合适的...  相似文献   
128.
与催化剂知识有关的命题是近年来各地中考化学试题的热点,题型新颖,其主要考查同学们的分析问题、解决问题的能力.下面分析几种考查类型,供同学们参考.  相似文献   
129.
130.
在影响作文教学的诸多因素中,情感是最重要的因素.但是,很多教师却忽视了这一点.情感是写作的动力,是认识的催化剂.学生在作文中积极而浑厚的兴趣,正确而深刻的认识,准确而生动的表达,靠的就是真挚的情感.  相似文献   
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