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981.
终身教育思想对全球教师教育带来深刻影响,人们从此深刻认识到教师教育的连续性和终身性。通过对终身教育理念倡导下教师教育观的解读,使我们更加深刻认识了教师教育的本质和目的。从终身教育思想的视野下来审视我国教师教育的现状,不难看出我国的教师教育存在诸多问题,笔者想通过这些问题,让人们来共同关注我国的教师教育及其发展。 相似文献
982.
983.
郑庆文 《宁波教育学院学报》2012,(2):99-102
父母参与儿童早期保育与教育是美国儿童早期发展的"干预计划"中重要内容。在"开端计划"、"儿童保育运动"和"家庭援助方案"中父母以课堂志愿者活动、义工、家访交流等多种形式参与儿童早期保育与教育,以传递家庭中的文化、语言、宗教等方面的传统,监督保育与教育的各种实施措施改进和总体质量的提升,促进其子女的健康发展和自身素质和技能的提高。 相似文献
984.
春季百花盛开,春意盎然,是令人心旷神怡的好季节。可是,此时气温时冷时热、乍暖还寒,使得不少妈妈忧心忡忡:一些春季常见病侵犯自己心爱的小宝贝怎么办?在此,浅谈一下春季儿童常见病的防治措施。(一)湿疹湿疹多发于春天,患湿疹的幼儿常常属先天性过敏体质,多数是吸进了空气中的花粉、粉尘或螨虫,因而引起湿疹。预防措施:不要让孩子到尘土飞扬的场所玩耍;避免接触粉尘、花和树木的花粉等过敏因子;选用宽松透气的纯棉衣物,忌穿羊毛或化纤织物;加长牛奶的煮沸时间等。(二)过敏性鼻炎过敏性鼻炎以鼻痒、鼻塞、流清涕、喷嚏连续不断为主要症状,如… 相似文献
985.
986.
987.
随着我国教育理念的不断转变,人们对于儿童创造力与想象力的培养非常重视,而儿童阶段是创造力与想象力培养的最佳阶段,因此手工纸艺开始回归儿童美术教育,提高儿童阶段的动手能力。本文对手工纸艺进行概述,详细阐述了儿童手工的发展,最后分析介绍了儿童美术教育中手工纸艺的回归。 相似文献
988.
回归生活——“品德与生活”“品德与社会”课程与教材探寻 总被引:33,自引:0,他引:33
鲁洁 《课程.教材.教法》2003,(9)
“品德与生活”“品德与社会”新课程的基本理念是:回归生活。它是以生活为本的、是为了生活的、是通过生活而进行的。新课程的基础是:儿童自身的生活经验,以期使他们得以进行有意义的学习,并经历有意义的教育生活。本课程的类型是:综合课。综合的目的是:开拓一条通向生活的道路。新课程所要求的教材是它能成为激活学生自我发展的“活性因子”。新课程要求教师能与学生共同建构课堂生活,并能创造性地使用教材。 相似文献
989.
邓瑞 《中国科教创新导刊》2013,(11):236-236
本文对中职生评价所存在的几个问题进行了比较详细的分析,并提出相应的应对措施与建议,冀以达到客观、公平、公正、科学地评价学生,激发学生学习的积极性,提高学生的综合素养之目的。 相似文献
990.
胰胆管合流异常(Pancreaticobiliary maljunction.PBM)是一种先天性胰胆管发育异常疾病,可发生于任何年龄,临床较为罕见,目前尚未引起足够重视,胰胆管合流异常导致胰液与胆汁相互反流,反复刺激胰管及胆管,可引起胆总管扩张、胆管炎、胆管穿孔、胆石症、胆囊癌及反复胰腺炎等胆道系统及胰腺疾病.其临床... 相似文献