陶行知论创造教育

今天，当我们感受到“知识经济已见端倪”，重提“知识创新”的重要之时，一位伟大的教育家在半个多世纪之前的许多精辟的论述，很自然地萦绕耳际，当我们重温他的谆谆教诲时，我们仍会从这位教育改革的先行者，也是先知者的卓见中深受教益。他，就是中国伟大的教育家陶行知先生。     

进一步推进全省高中新课改工作：深化全省高中课改工作的思路

2007年高考、高招工作的平稳结束，标志着普通高中新课程实验工作在我省顺利地实施了整整一轮。作为全国首批普通高中课改实验区，我省各地区、各学校以先行者的姿态创造性地实施新课程，表叔形成了一套行之有效的推进策略，不仅为全国课改实验提供了成功的案例，也为我省进一步深化课改工作总结出了宝贵经验。在这里，我们集聚来自我省课改一线践行者的做法和思路加以刊发，期望为切实提高下一步新课程实施的质量和提供借鉴。[编者按]     

林砺儒:“全人格”教育的先行者

<正>如今,"不让孩子输在起跑线上"已成为一句时髦的口号,孩子们从幼儿园开始就展开比拼,到中学时更是唯分数马首是瞻。在这样的现状下,人们越来越怀念和敬仰一位著名的教育家,他就是"全人格"教育的提     

教材的编辑应做教书育人的先行者

大学出版社的编辑的一项重要使命是编辑加工教材书稿,而教师编撰教材的目的就是教书育人,因此教材的编辑在书稿的编辑加工中的优劣直接影响到加工的教材的育人功能,由此可见,教材的编辑应当是教书育人的先行者,作为教材编辑,深深地感到应在以下几个方面下苦功夫才能胜任这一神圣的使命。     

教学一体化环境:教学发展的助推器

教学一体化领域先行者和实践者——上海卓越睿新数码科技有限公司,总经理王晖细数教学一体化环境建设方方面面。得失经验,倾情奉献,不做保留……     

青春是一首复调的歌

如果青春是一首歌,那一定是一首复调的歌。所有的青春个性,无论理想、迷茫、激情、忧伤,都会被烙上时代和社会的色彩。近一个世纪前。马克思主义先行者李大钊,在民族存亡的关头,发表《青春》一文,呼吁青年,发扬个性,“挽回民族之青春”。     

弘扬爱国主义对当代军人提出的基本要求

党的十六届六中全会第一次明确提出了"社会主义核心价值体系"的科学命题,指出"马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容."爱国主义是社会主义核心价值体系的重要组成部分,军人作为肩负保家卫国使命的光荣群体,更应该是弘扬爱国主义的实践者和先行者.     

班主任如何做好德育工作

正当前社会,具有良好的心理素质成为了将来在社会上立足的重要条件,小学生的性格、气质等方面的可塑性很强,如果在学生时代能形成良好的心理素质,必将对他的一生产生深远的     

全省示范性数字档案馆（室）建设巡礼档案信息化建设的先行者

为推动全省档案信息化工作,四川省档案局印发了《四川省档案信息化建设实施意见（2011年-2015年）》,决定建成一批示范性数字档案馆（室）。并确立了八家单位作为数字档案馆（室）建设示范单位。2012年,各示范单位突出重点、狠抓落实,着力加强信息化平台建设、档案资源建设,各项工作有序推进．     

对“中外历史人物评说”教学的评说——以人教版选修四《中国民主革命的先行者孙中山》为例

“中外历史人物评说”教学是整个高中历史教学的一个有机组成部分。在人类历史发展中,涌现出一大批重要历史人物,他们是特定时代的产物,又以其各自充满个性的活动,从不同方面有力影响了人类历史发展的进程。了解这些历史人物及其主要活动,探究他们与时代的相互关系,科学地评价其在历史上的作用,获得有益的情感体验和人生智慧,是历史教学的一个重要内容,