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151.
教师发展已经成为这个时代的重要主题。教师的发展离不开学生的发展,没有学生的发展就没有教师的真正发展,教师与学生是教育的共同体。教育是师生之间的人性对话和精神敞亮,离开了任何一方的发展都不能体现教育存在的意义。从育人的角度审视教师发展,可以充分体现教师存在与成长的价值,最终达成师生生命的同构共生。 相似文献
152.
实践基地教育与学校教育有差异,也有联系,但都是坚持以核心素养为导向,重视学生必备品格和关键能力培育,聚焦并凸显学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养。实践基地教育让学生回到知识发生的现场,通过体验学习、探究学习等具身认知策略,引导学生将学校知识学以致用,全面提升学习者的综合素养和现场学习力。 相似文献
153.
认知学徒制理论比较契合实践基地的办学理念,让学生从“教师(专家)”视角出发,分析问题、解决问题并完成任务,提高了学生的学习兴趣,为基地学生自主学习提供技术指导,为学生形成高阶思维和创造性思维能力提供有利条件。 相似文献
154.
<正>一、活动背景连云港市未成年人社会实践基地坐落在有“天然中草药大宝库”之称的云台山脚下,有着得天独厚的自然资源优势。基地利用资源优势,开发中草药活动课程,引导学生在广阔的中草药天地之间开展认知学徒式的学习,探究、感知我国博大精深的中医药文化,提高探究能力、合作交往能力、创新实践能力,全面提升学生现场学习力。 相似文献
155.
156.
土壤抗剪强度是表征土体力学性质的一个重要指标,直接反映了土体在外力作用下发生剪切变形的难易程度。目前对于土壤抗剪强度的检测主要以人工现场采样、实验室仪器分析为主,但这些方法都无法实现现场长期监测,因此存在操作复杂,采样误差大,不能及时反映土壤抗剪强度变化等缺点。本文提出一种基于剪切波速的土体抗剪强度测量装置,如果能够实现野外实时测量土的剪切波波速,则可以获取相应的抗剪强度,实现野外长期现场测量的目的。该装置由压电陶瓷、夹持块、单片机硬件电路等结构组成。取杭州地区的软粘土为研究对象,通过将实验所得数据与实测数据进行分析对比,误差在可接受范围之内,证明了该装置的可行性。 相似文献
157.
通过现场总线实现控制器之间的数据共享是工业网络中的重要课题。以Rockwell自动化公司的Controlnet和Ethernet为例,系统地介绍了控制器之间数据共享的方法。根据实际现场工业数据的性质,针对两种不同数据类型(对时间有严格要求的(Scheduled)类型数据和对时间没有严格要求的(Un-scheduled)),分别提出Producer/Consumer和MSG指令方式两种方法,在实验室实现了基于网络的不同控制器之间的数据共享实验。 相似文献
158.
《湖北函授大学学报》2016,(9):96-97
刑事犯罪现场勘查是侦查工作的起点,起诉、审判工作的基础,在刑事诉讼中有着举足轻重的地位。但是实践表明现场勘查过程存在着诸多问题,比如取证程序不规范;侦查与技术脱节;侦查人员证据意识、程序意识薄弱等,这些都是造成冤假错案发生的源头。为应对审判中心主义对侦查工作提出的更高要求与挑战,侦查机关必须着手完善现场勘查制度,可以制定具体的现场勘查规定;建立分级式的刑事犯罪现场勘查模式;加强对侦查人员的培训;建立侦查人员出庭作证制度培养侦查人员为审判服务的意识。 相似文献
159.
体育课常发生的运动伤害及处理方式 总被引:1,自引:0,他引:1
针对体育教学的实际,我们一线的体育教师都有很多创造性“发明”,这些“土”方法和措施可能不是非常漂亮完美,但非常适合于基层,条件不是很完备的地区推广。本栏目特别邀请全国各地的一线教师推荐各自在实际工作中使用的预防运动伤害、现场处理伤害的具体方法和个案。不在乎理论的高深和文字的多少,关键是方法的可行,是否具有推广价值,如能配合照片将更有说服力。请直接将文稿发给栏目策划人魏勇博士。(davidwype@hotmail.com) 相似文献
160.
2008年5月8日,"迎奥运全国亿万学生阳光体育运动推进会"在江苏省张家港市隆重召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并作重要讲话。会后,与会人员现场考察了张家港市中小学校阳光体育开展的情况。此次会议意义重大,必将对学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,加 相似文献