基于0.6μm CMOS工艺的限幅放大器设计

提出了用于SOH系统SIM-4速率级光接收机中主放大器的CMOS限幅放大器的设计方法。此限幅放大器由输入缓冲、主放大单元、输出缓冲、偏置补偿电路四部分组成。当限幅放大器工作在622Mb／s，输入动态范围为47dB，50Ω负载上的输出限幅在900mVpp刑用5V电源供电，功耗约为70mW。     

逐梦量子 领跑世界

<正>一身黑色西装,戴着一副黑框眼镜,中国科学技术大学教授潘建伟在2016年1月8日举行的全国科学技术奖励大会上作为唯一获奖代表发言。由他领衔的"多光子纠缠及干涉度量"项目获得2015年度国家自然科学奖一等奖,在过去十几年中,该奖曾出现9次空缺,他同时也是1999年至今止自然科学奖最年轻的第一完成人。事实上,潘建伟团队一直活跃在国际物理学前沿。他们的研究成果1次入选《自然》评选的"年度十大科技     

观测星星的新仪器

美国一家公司研制出一种用臭氧作洗涤剂的洗衣机．臭氧由小型臭氧发生器输人洗衣机的水中。因臭氧有很强的杀菌和分解有机物圬渍的能力，所以洗涤时不需频繁搅动，对衣物磨损就很轻微。改造后的诜衣机还可把大部分洗衣水过滤后循环利用。     

类比法在高效物理课堂中的应用

类比法是指通过对内容相似、形式相似、方法相似的不同问题的比较来区别它们异同点的一种方法。类比法是人类认识自然的重要方法,巧妙地利用已有知识去学习新知识。下面是笔者在教学中总结的类比法的一些应用实例。一、帮助理解、记忆、区别物理概念、规律、公式大部分物理概念很抽象,我们可以从学过的概念入手,通过类比,使学生更容易接受和理解。1.电流、电压和水流、水压的类比水压迫使水沿一定的方向流动,在水管中形成水流,电压迫使自由电荷定向移动在电路中形成电流。2.静电场和重力场的类比检验电荷和物体、电场力和重力、电势和高度、电     

基于CMOS摄像头的循迹智能小车控制系统设计

设计并实现了一种利用数字式CMOS摄像头采集路面信息的智能小车控制系统。以16位单片机MC9S12XS128为核心控制器,单片机获得摄像头采集的路面信息和车速信息,采用数字PID控制策略和PWM控制技术,实时控制舵机转向和驱动电机根据路况进行调速,使智能车沿标定的轨迹线快速平稳行驶。     

探讨E=hν的时空背景和物理实质——空实二源观和亚光子粒群波简介

E=hν是近代物理学最重要的关系式之一。她机巧阐释了光电效应、康普顿散射、光谱规律等实验,功成于麦克斯韦电磁以太的摆脱,却陷入量子力学物质波"无人理解"的境地。本文重申牛顿空间和亚光子粒群波,认为自然界广泛存在     

如何为信息技术课护航

要上好信息技术课，除了用纪律约束学生的行为外，采取一些技术措施也是必要的。熟知的有在机器上安装硬盘保护卡或还原软件、设置CMOS访问密码等等。随着IT技术的发展、网络的普及、数码产品的降价、学生电脑知识的丰富、各类新病毒的流行，教学中又遇到了许多新的问题，需要进一步采取多种技术措施，来保障教学的顺利进行。现介绍一些做法。     

设个陷阱捉粒子

在野外挖个陷阱,一些野生动物就可能陷在其中难以逃脱。这是一种常见的捕捉野生动物的方法。这种方法看似十分古老且平常,却可以用于尖端的量子物理学研究领域。2012年10月9日,来自法国和美国的两名"粒子猎手"一起获得了2012年诺贝尔物理学奖。他们采用的就是设置陷阱的方法来捕捉粒子,只不过要设置这样一个高科技陷阱,可比在野外挖坑难多了。所谓粒子,是指能够以自由状态存在的最小物质组     

科学解读《光电效应规律》与光子说

为人们更全面认识光的本性的一个重要实验基础——光电效应，已经是高中物理中作为近代物理部分的重点．新课程标准人教版教科书《物理》3—5中，对《光电效应规律》有比以前教材更科学、完整、详细的介绍和讨论．然而由于多种原因，教师在教学中以及教辅书中，对光子说与《光电效应规律》的解读，不正确、不科学、不完整、不恰当引起的现象比较...     

电脑千年危机之我见

随着计算机应用的深度和广度,使得电脑2000年问题的解决已经不单纯是一个技术领域的问题,而是牵涉到各个国家,各个部门,各个计算机用户亟待解决的综合工程。因此,解决电脑千年问题也就成了首要的问题。