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171.
蔡坤  陆健强 《考试周刊》2010,(3):161-162
光纤通信》是电子信息类专业一门比较重要的专业课。本文作者在《光纤通信》教学过程中采用多媒体技术,充分发挥多媒体的视听优势,大大增加了教学的信息量,解决了传统授课中某些关键概念很难讲清楚的瓶颈问题。多媒体教学使得学生提高了学习光纤通信技术的兴趣,取得了较好的教学效果。  相似文献   
172.
173.
174.
虚拟仪器在光功率计中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
利用原传统仪器,采用虚拟仪器技术,开发出一种光功率计自动测试系统。在该系统上,不仅可以提高原传统仪器设备的自动化水平,而且还可以拓宽仪器的功能。为合理利用现有仪器资源提供了一个行之有效的方法。  相似文献   
175.
塑料光纤(Plastic Optical Fiber,简称POF)是一种采用高透明聚合物聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)作为芯层材料,PMMA、氟塑料等作为皮层材料制造的光导纤维,是一种先进的电子信息功能性高分子材料,在信息传输领域具有广泛的应用需求,符合国家战略性新兴产业发展方向.  相似文献   
176.
刘政 《中国传媒科技》2014,(10):124-124
<正>如今社会进入信息时代,人们对信息的获取变得更加渴望。广播电视的发展是人们得到信息的重要途径。光纤的应用为广播电视系统提供了更多的传播可能。因此,维护通信光纤设备也就变得很重要。本文对通信光纤设备的组成进行分析,介绍了光纤设备的特点和优点,最后提出广电传输系统中通信光纤设备的维护措施和注意事项。  相似文献   
177.
李向莉 《科教文汇》2014,(23):66-67
光纤通信是通信类专业重要的专业课,本文提出了在光纤通信教学中使用 optisystem 进行仿真实验分析,结合光纤通信课程本身的特点,采用软件仿真的实验教学方式,实践验证了该教学模式可以使光纤通信理论中一些枯燥乏味的数学理论,转变为直观、清晰的图形化显示,从而有利于学生的理解,提高教学的质量和效率。  相似文献   
178.
洪俊  姚胜兴  方小勇 《教育教学论坛》2013,(51):226-227,215
针对光纤通信学科理论性强、知识更新快、应用性强的特点,提出了在《光纤通信》课程教学中引入课堂演示性实验的方案。该方案能够实现传统教学过程中"理论"与"实验"两部分的良好过渡,既弥补了课堂理论讲解枯燥的缺点,又能填补实验课时不足、大量实验无法成批开展的空白。  相似文献   
179.
本文主要探讨了光纤通信工程的应用问题。近年来光纤通信网络以其频带宽、成本低、速率快等多种优势,成为当前通信网的发展趋势,本文从光纤通信的优势,具体应用等方面进行了分析。  相似文献   
180.
随着光缆线路的大量敷设和使用,光纤通信系统的可靠性和安全性越来越受到人们的关注,当光缆发生故障时,如何准确判断故障位置,从而迅速排除故障,降低由于光缆故障造成的负面影响,提高光缆线路的维护质量,光缆线路故障典型案例分析。  相似文献   
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