如何培养高职学生的光纤通信技能

高等职业教育要注重培养学生的综合素质,特别是技能培养.本文按照高等职业教育教学方式从五个方面对通信技术专业学生实施光纤通信技能培养,在提高动手能力方面对学生强化训练做出尝试与探讨.     

高校校园网中波分复用技术的应用

本文简述了波分复用的相关技术。通过对校园网建设的实际情况的分析,在光纤资源有限的情况下,应用波分复用技术实现了高校校园网建设中网络带宽增加和多业务传输的问题。     

但愿苍天宽时限 夕阳未必逊晨曦——记我国信息通信领域教育泰斗、北京邮电大学叶培大教授

题记:我有一个思想状态,可能是很幼稚,就是我从来没有觉得自己是个老头子,反而还感觉很年轻。——叶培大那是2005年硕果飘香的日子,北京邮电大学师生在欢庆建校50周年的同时,也怀着无比敬重和激动的心情,祝贺我国信息通信领域教育泰斗、北京邮电大学教授、名誉校长叶培大先生的     

光纤通信演示器的制作

介绍了制作光纤通信演示器的器材准备、工作原理、制作过程及演示过程。     

谈课堂评价艺术——听孙双金老师执教《天游峰的扫路人》后感

现代科技发展的一个显著特点是从发现到发明，到实用，周期越来越短，即科学转化为生产力的速度越来越快。新课程标准在教学目的中指出：“使学生了解物理与技术进步、社会发展的关系。”教师联系实际进行物理教学，是完成这一教学目的的最好途径。提高学生的科学素质，     

光纤通信实验系统设计

论述了光强调制、光强直接检测系统设计中的关键技术。设计采用Agilent公司生产的组件作为光发射器和光接收器,使接收端的输出信号电平随着收到的光功率大小而改变。介绍了光源驱动电路、TP3067PCM编码电路和光接收模块电路,对模拟通信系统参数和数字通信系统参数进行了测试和分析。通过对该实验系统的性能参数的测试,能够更好地理解整个光纤传输过程、掌握光纤通信相关理论,实验系统还具有扩充功能,能和计算机连接实现图像传输及图像处理等功能。     

《光纤通信》课程CAI教学模式的实践和思考

计算机辅助教学(CAI)是我国高校教学改革的热门话题,同时引发了对现代大学教学内容、教学模式、教学方法等一系列相关问题的深层思考和讨论.本文通过近年来的《光纤通信》课程CAI教学实践,探讨CAI教学的实践意义,并对目前CAI课件制作、CAI教学环节中的问题给出一点思考意见.     

电子信息工程专业的光纤通信课程教学方法研究

本文阐述了光纤通信课程在电子信息工程专业教学中的重要性,并根据多年的教学经验讨论了电子信息工程专业教学中光纤通信课程的理论教学和实验教学的内容、方法及手段等。     

通信测试技术及仪器

近年来，我国光纤长途骨干网和城域网建设获得了飞速发展，VoIP、IPTV、三重播放（Triple Play）等宽带业务逐渐成为市场的热点。用户端网络的庞大规模，光纤测试产品及其提供商也提出了新的要求，如何提高测试产品和测试手段，满足网络大规模部署的需求成为运营商首先考虑问题．介绍通信测试技术及仪器的概念及发展。