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31.
多年来,良乡第三小学党支部致力于学习型党组织建设,在工作中逐渐形成了"一三四四"的工作方法,推进了学习型党组织的建设。1.树立"一种理念",统一思想党支部通过培训、研讨等多种形式,引领干部、党员、教师树立"全员学习、终身学习"的理念,提高了学习的主动性。对全体党员、干部进行培训,使大家系统地理解学习型组织的理念和要求,确立"全员学习、终生学习"的观念,使学习成为党员、干部的自觉行动。 相似文献
32.
建设新时期高校党建网络阵地的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
刘从富 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(8):16-18
21世纪,信息网络将以形式更普及、使用更便捷、内容更丰富等优势进一步快速发展。高校党建工作如何认清这一发展趋势,充分利用和发掘信息网络对党建工作的积极作用,拓展党建教育内容,丰富党建工作形式,改进党建教育手段,增强党建教育效果,已成为高校党建工作者亟待研究的新课题。 相似文献
33.
李豫 《黔南民族师范学院学报》2005,25(2):13-16
加强党性修养,是增强党员党性,提高党员素质的基本条件。保持党的先进性必须加强党员的党性修养。共产党员要在工作中发挥党的先进作用,就必须把党性修养作为终身的必修课。 相似文献
34.
加强党性修养是保持大学生党员先进性的决定性因素,高校党组织要高度重视学生党员的党性修养,对加强大学生党员党性修养的必要性、党性修养的内容以及党性修养的方法途径有清醒正确的认识,通过加强党性修养保证学生党员的先进性。 相似文献
35.
党的十四届四中全会强调指出:“要继续把党的思想建设放在首要地位。”这个任务的落实,最重要的就是要用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党。全党都要明确:改革是一场革命,这场革命是长期的;改革开放中会有资本主义腐朽东西的影响;我们抵制资本主义腐朽东西影响是一场长期的斗争。 相似文献
36.
加强高校思想政治工作者的党性修养是时代的要求,必须从政治的角度深化认识并构建党性修养的长效机制。 相似文献
37.
沈雅芬 《金陵职业大学学报》2000,15(3):70-71
新形势下,学校党委坚持民主集中制首先必须提高招待民主集中制的自觉性,坚持民主集中制必须以发扬民主为前提,以制度建设为保证;必须强化集中的权威性。党性是民主集中制的灵魂;坚持民主集中制必须加强党委一班人的党性修养。 相似文献
38.
阮黄南 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2001,(2):22-26
周恩来在亿万中国人民的心中,已成为人民公仆的典范.周恩来公仆思想的主要特征是廉洁奉公、艰苦奋斗;谦虚谨慎、勤政敬业;严于律己、无私奉献.在改革开放的新形势下,我们必须继承发扬周恩来的公仆思想. 相似文献
39.
40.
为了配合"讲党性修养、树良好作风、促科学发展"教育活动,大力弘扬焦裕禄精神,按照省委领导的指示,河南省档案局举办了"焦裕禄精神展"。自4月20日开展以来,受到广泛关注,得到一致好评。河南省电 相似文献