模块式辅导在开放教育教学模式改革中的研究与实践

本文总结了在开放教育会计学本科营销、管理类课程教学实践中实施模块式辅导教学模式改革的经验．并通过对阶梯式学习效果的评价分析，探索一种立足学生差异的教学模式。     

园区网可信网络连接方案设计与验证

信息时代,网络安全问题备受关注。在网络接入过程中,现有方案大部分只审核用户身份而缺乏对设备安全状况的验证,导致合法用户的非法设备逃过检查,接入网络。利用可信计算技术,提出一种底层使用可信加密模块且符合国家标准的用于园区网络接入的可信网络连接方案。通过BAN逻辑形式化证明了该方案的安全性,并编写测试程序在实体环境中对方案的有效性进行了测试。     

初探Flash多媒体教学课件的结构

课件制作领域Flash以操作简单和功能强大的独有魅力成为课件制作的后起之秀.从教学课件的功能及设计方法出发,研究Flash多媒体教学课件的结构,并在此基础上提出了"片头" "主页" "子模块" "片尾"的基本结构模式.同时对课件结构中各部分的设计方法进行了详细解释.     

模块及其课程价值

此次高中课程改革的理念及操作运行都与模块的设置密切相关，甚至可以说，如果没有模块，此次高中课改的时代性、基础性和选择性等理念难以体现，也无法真正得到落实。     

优化现代园艺专业课程模式浅议

本文以如何强化高职现代园艺专业学生综合职业能力为中心,从课程开发的角度,按职业属性进行职业分析,依据能力本位思想,阐述了现代园艺专业所面向的职业岗位群以及能力结构、能力要素,从实践中总结出实施"群集式、宽基础、强技能、活模块"的课程模式主张.     

高中化学新课程《实验化学》模块评介

化学实验是认识和研究物质的一种重要的科学方法。要提高中学生的科学素养，中学化学课程就必须帮助学生掌握化学实验的基本知识和技能，通过化学实验体验实验探究过程、认识物债及其变化、体会化学实验的价值。同时，还要帮助中学生了解实验探究在生产和科研中的重要性，了解现代化学实验技术。高中化学新课程设置了《实验化学》选修模块，大大加强了化学实验知识、技能和实验探究的教学，必将进一步提高中学生的科学素养。     

高职《数据库应用》课程改革初探

目前，大多数高职院校《数据库应用》课程目标定位存在偏差，课程内容陈旧，无法适应现代社会发展的要求。新课程模式下的《数据库应用》课程，其核心是打破传统的学科课程论的结构，根据社会上职业岗位（群）对知识、技术的需要，采用模块的形式和综合化的方法重新组合课程。《数据库应用》综合模块课程具有便于扩充和更新、省时高效、有利于调动学生学习的积极性和发掘学生的创造能力等特点。     

谈音乐表演中的心理模块构成

音乐表演过程中几项心理要素.表演者的综合心理活动全面修养的重要性.     

以培养职业能力为核心构建高职能力模块体系

本文在明确高职教育的基本特征和培养目标定位的基础上，结合我院制定专业教学计划的过程和体会，阐述高职教育必须以培养学生的职业能力为核心，构建能力模块体系。