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61.
大众化高等教育质量的多样化发展趋势分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高等教育大众化步伐的加快,高等教育质量也日益受到我国高等教育界乃至全社会的高度关注。人们应不应该继续用精英教育阶段的高等教育质量观来审视和评价高等教育质量?高等教育质量会有怎样的发展趋势?探讨这些问题对于转变传统高等教育质量观,完善高等教育质量评价标准,深化高等教育改革,促进高等教育健康发展都具有十分重要的现实意义。一、从精英到大众化高等教育质量观的转变传统的精英教育质量观是一种知识质量观,强调“质量标准”的单一性,即以“合格人才”作为衡量质量的标准,而所谓的“合格”又是以学术或分数为基准,而对这之外…  相似文献   
62.
2006年全国教育事业发展统计公报   总被引:5,自引:0,他引:5  
2006年是我国全面实施“十一五”规划的开局之年,在党中央、国务院的正确领导下,全国教育事业发展取得新进展,各级教育规模持续增长,入学机会进一步加大,教育资源配置水平有所提高,非义务民办教育发展尤为迅速。  相似文献   
63.
又是一个新学期,坐在熟悉的教室里,去年入学那一天的情景,恍若昨日。突然就觉得,时光就那样哗啦啦地在我指尖奔过,只留下岁月的痕迹。  相似文献   
64.
65.
一、入学前的准备 1.克服两种不良心态.一是骄傲自满.认为上了"大学",跳出了"农门",进入了"保险箱",从此可以高枕无忧了;二是消极自卑.经过数年拼搏,才上一个职业院校,自认为无脸见人,这辈子算是完了.正确的心态是:面对现实,正确认识和评价自己.比上不足,比下有余.看到成绩有利于树立信心,看到差距才能更好地发奋努力.一个人,要敢于揭短,敢于补短,这样才能不断进步.  相似文献   
66.
略论高校学籍管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
本结合学籍管理在高校工作中的地位和作用,探讨了学籍管理应遵循的基本原则,并针对性地提出学籍管理工作中应注意的若干问题。  相似文献   
67.
《湖北教育》2002,(4):12-12
2002年是我市教育改革与发展的关键一年,我们将按照“小学抓调整,初中抓渡峰,高中抓发展,全局抓师资”的工作思路,开拓创新,用优异的成绩迎接党的十六大召开。2002年将是我市初中入学最高峰,在校生总规模将突破22万人,初中教育面临着严峻的渡峰压力。为此,我们将积极采取应对之策,重点抓好初中渡峰问题。一是加快重点初中基础设施建设,不断扩大初中办学规模。  相似文献   
68.
高等教育财政政策对入学机会和资源分配公平的促进   总被引:19,自引:0,他引:19  
本研究使用2004年大学生经济情况问卷调查数据发现,在重点高校中, 来自较高收入群体的学生比例占据了明显的优势。入学机会的差距主要源自长期因素带来的学习能力上的差异。与重点高校相比,“高收费 低资助”的状况在一般院校中表现突出。这造成低收入家庭承受了较重的高等教育个人支出负担;学费对入学机会的负面影响要大于学生资助的正面促进作用。要达到促进入学机会和资源分配公平性的目标,应尽快改变一般院校中“高收费 低资助”的财政现状,普遍推行“高收费 高资助”的财政政策。  相似文献   
69.
温暖的教育     
苏凯 《教育文汇》2007,(11):28-28
8月30日是高一新生入学的日子。甄枫的父母领着她前来报到。她的父亲见到我连声说:“我们是粗人,不知道怎么教育子女。孩子小。不忍心让她过早进入社会。我们把孩子送来.不指望她有什么大出息,只求她多受点教益。”说实话,这样的父母,我是第一次碰到。桐城中学是一所有着百年辉煌历史的名校.把子女送到这里.谁不希望学业进步,成龙成风?他的话,让我感受到他的朴实.  相似文献   
70.
“假言+选言推理”是以假言命题和选言命题为前提的组合推理。根据假言、选言全中构造出12种推理模式。采用归谬赋值法,对其有效性进行判定“N难推理”便是这种推理的语用形式。  相似文献   
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