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171.
彭英 《四川教育》2015,(4):35-36
一、问题描述阅读中,学生读得粗、读得快,是阅读积累达到了一定程度的表现,但是学生还不会读思结合,说明还未真正习得读思结合的思维路径。读后,学生不能回答"最先冒出来的精灵似的阅读感受",是学生缺乏"高度概括+整体感知"的阅读能力和阅读习惯的表现。思考与整理中,学生的阅读收获与文本的写作目的出现一定差异,本是阅读个性化、理解多元化的一种表现,但是阅读文本、读懂作者最成功的标志还是"情感态度价值观趋于一致"。出现这种现象,主要原因在于学生未能准确提  相似文献   
172.
幼儿园放学了,维克多夫人照例来接自己的两个孙子汤姆和吉姆,这当然是件愉快的事。唯一让她有些担心的是,幼儿园大门附近新安装了一台自动售糖机,五颜六色包装精美的棒棒糖虽然会导致蛀牙,但对馋嘴的小孩子充满了吸引力。每当路过这台售糖机,维克多夫  相似文献   
173.
妈妈属蛇,可是我和爸爸都觉得她应该属鸡,因为她在我们心目中是名副其实的"铁公鸡"!吃完晚饭,爸爸一如既往地打开电视机,看了一会儿就坐到书桌前,打开电脑工作了。他时而盯着电脑,时而看看电视,妈妈看见了,立刻大声喊起来:"你的电视机又没关,你知不知道这样很浪费电!"她凶得像头发疯的豹子。爸爸却若无其事,笑眯眯说:"这样既可以看电视,又可以工作,不是一举两得吗?"他这一说,妈妈更  相似文献   
174.
我曾经做过保险推销.为了激励员工,公司每天都开早会. 我有些腼腆,一次也没有上过台.但是,和我同时入职的一个女孩却总是找机会上台.她普通话说的很差,每次一站到台上,下面就开始窃窃私语.  相似文献   
175.
男幼师入职初期管理对其以后的专业发展至关重要。调查发现,幼儿园对男幼师入职初期管理,主要存在忽视入园初期对男幼师进行有针对性的教育、对其心理特殊需求关注不够、工作安排不到位、忽视男幼师发展平台的创建等问题。解决以上问题的基本策略有:优化环境、积极引导、全程帮扶,助其积极规划职业生涯、提高待遇、掌握管理方法等。  相似文献   
176.
《父母必读》2015,(2):10-11
蒋竞雄中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童卫生保健部研究员、医学博士通常,人体生长激素分泌的第一个高峰为夜间11点至凌晨1点。而孩子入睡后1~2小时进入生长激素分泌的第一个高峰,入睡后5小时左右进入第二个高峰,入睡后7~8小时进入第三个高峰。入睡时间和生长激素分泌高峰时间吻合有利于长高。因此,孩子最好在  相似文献   
177.
"准大学生"在高考后到入学前的"真空期"容易陷入极度放松状态,不利于学生入学后学习生活的开展。西北农林科技大学资源环境学院构建"立体式"入学前教育体系,为入学后教育奠定基础。  相似文献   
178.
2015年1月,2015年全国教育工作会议在北京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁指出,从2015年开始,实施教育规划纲要进入第二个五年,基本实现教育现代化进入全面攻坚阶段。要重点做好9方面工作。一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。要深化学习内容,联系教育实际,确保扎实有效,把教育系统广大师生员工的思  相似文献   
179.
孙亚丽 《江苏教育》2023,(2):12-15+22
建构新时代新入职教师高质量发展支持体系是促进新入职教师高质量发展的必由之路。新入职教师高质量发展支持体系是由发展主体、支持主体、保障主体及各种资源要素组成的文化生态系统,支持内容分为专业支持、心理支持和生活支持,其基本特征表现为以共赢为目标、以教师为中心、以素养为导向。建构的基本策略是精准发现教师发展需求,努力协调各类主体力量,着力激发自我发展动力,奋力实现主体共同发展。  相似文献   
180.
正法理,法之理也。简单地说,就是法律的基本原则和精神。显然,这种理不是"公说公有理,婆说婆有理"的"理",也不是"常理之中,情理之内"的"理",而是获得最广泛社会认同的法之"理性"。依据这种"理性"行事,便可得到社会成员最广泛的认同和最相对公平的正义。面对社会转型期价值多元、人心浮燥,自媒体时代"人人拥有麦克风"、众声喧哗的传媒生态,新闻工作者一定要坚守客观、冷静、理性的底线思维,多从法理上考量事物,让新闻报道获得最广泛的社会认同,经得起现实的推敲和历史的检验。一、"献爱心"莫伤穷人自尊心,更不能侵犯穷人肖像权和隐私权  相似文献   
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