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61.
李岩 《辽宁广播电视大学学报》2011,(4):49-50
受我国基本国情、城乡发展差距、二元化结构等因素制约,城乡教育出现较为明显的差距,城乡教育公平问题日益凸显。在进一步统筹规划城乡经济发展、推动城乡经济体制改革的基础上,如何通过统筹城乡教育资源的合理分配、调整城乡教育结构等方法进一步推进城乡教育一体化、消除城乡教育不公平,已经成为促进我国教育水平提升、构建和谐社会的关键课题。 相似文献
62.
班级是学校的基层单位,班级管理是学校管理工作中的重要环节,它关系到学校的全局工作,直接影响全校的校风校貌及教育教学质量的提高。学校的很多工作要通过班主任去布置落实。学生守则的学习与学生行为规范的贯彻执行,学生的思想教育工作的开展, 相似文献
63.
唐炳宏 《中学语文(读写新空间)》2016,(6):90-91
<正>课外阅读是学生开拓视野、获取知识、丰富思想、发展思维、获得审美体验的渠道,是全面提高学生语文综合素养的有效途径。课程标准对语文课外阅读的重要性阐述精准而全面。然而,全面实施课程标准,对于广大农村高中学生而言,状况不容乐观。本文拟针对农村中学学生课外阅读的现状、突破策略谈谈自己的看法。 相似文献
64.
65.
利用Lyapunov泛涵方法并结合一些不等式技巧获得了一类具自连接的双向联想记忆时延系统平衡点的存在性和全局指数稳定的充分条件. 相似文献
66.
67.
《基础教育改革动态》2005,(2):1-2
2004年12月19日教育部年度工作会议在北京举行。教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。他强调,科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。 相似文献
69.
侯学刚 《乐山师范学院学报》2006,21(5):3-4
本文对具有变系数和变时滞的细胞神经网络模型ddt x(i t)=-C(i t)x(i t) j=n 1!ai(jt)f(j x(jt)) j=n 1!bi(jt)f(j x(jt-!ij(t))) I(i t)进行研究,通过构造泛函,给出了这类模型全局吸引性易于验证的充分条件。在实际应用中,设计验证所需条件是很方便的,具有更为广泛的理论意义和应用价值。 相似文献
70.
《涪陵师范学院学报》2007,23(6):F0002-F0002,F0003
2007年6月,国务院批准重庆市和成都市设立全国统筹城乡综合配套改革试验区。站在新起点上的重庆、成都,又肩负起了新的历史使命。四川文化与重庆文化同源同根,加强两地文化的交流,有利于双方的合作与发展。为了积极发挥文艺界的作用,助推经济建设和城乡统筹,由重庆市文联、四川省文联主办, 相似文献