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921.
中学理科教师应该具有什么样的知识结构才能与当前的课程改革相适应,已经成为教师队伍建设和教师培训必须研究和解决的基本理论问题和实践问题。通过对北京市93名中学生物教师进行的问卷调查结果表明:目前,中学理科教师的学科知识结构不能很好地适应新课程的要求,必须尽快对理科教师进行整体性、系统性、高层次和多途径的培训和提高。 相似文献
922.
923.
924.
正谈到学生评价问题,很多班主任都会有种种困惑,觉得学生评价是个难题,随之产生要不要评价、该不该评价的疑问。为什么会有这样的疑问呢?笔者认为,这涉及到评价定位的问题。过去我们对评价赋予了太高的期望,总觉得有了评价就什么问题都能解决了,使得评价成为不能承受之重。其 相似文献
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926.
黄交军 《毕节师范高等专科学校学报》2014,(1):98-106
以《说文》中与“天、地、人”相关的字词解说为对象,从汉字文化学的角度,在崇数、敬天、厚地、尊人、尚德等角度探讨了中国先民的全息意识,发现中国先民的三才全息意识具有丰富性、和谐性、系统性。一部天地人合一的历程其实就是一部中华民族参通天地、以人为本的全息文化史。 相似文献
927.
企业财务预警系统是指以企业财务信息化为基础,对企业经营管理活动中的潜在风险进行实时监控的机制。建立功能健全的财务预警系统可以及时发现企业财务管理中存在的问题并预先向经营管理者发出警告,有效预防和化解可能出现的财务危机,保障企业经营活动健康发展。 相似文献
928.
“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”高校如果没有大批高素质的教师,高等教育事业就不可能发展和壮大。目前,许多高校师资管理模式老化导致了师资队伍凝聚力不强,使得优秀的、尖端的教师流失。因此,在增加教育投入来改善高校硬件设施的同时,还必须全面地研究高校师资管理的模式和策略,下大力气来建设高校人才管理制度与模式, 相似文献
929.
多媒体教材的应用 ,使得教材形式多样化 ,尤其凸现了图像、文字、声音和教与学的交互 ,是四位一体的立体教学方法 ;它的出现体现了事物的全息性。文章重点探讨了全息理论和多媒体教材的关系。 相似文献
930.
作者通过对吉林省长春市一些农村初中英语新课程课堂教学调查,发现了许多问题。本文以控制要求新课程标准相关思维的典型问题探讨对策,从教学理论和实践两方面解决问题。 相似文献