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131.
《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
汉语国际教育专业的培养目标是在跨文化背景下培养复合、应用型人才。文中从对实践教学的性质地位认知、实践教学形式、实习实践基地建设等方面分析了目前汉语国际教育实践教学存在的问题。并提出构建全方位实践教学体系的思路,即包括"校园内部实践-网络模拟实践-职业引导实践"的联动完整体系。 相似文献
132.
全球经济一体化的迅速发展,技术创新能力的不断提高,使各跨国公司技术战略和经营活动亦随之调整.可以说,技术创新正在影响一个跨国企业的经营理念,并在经营活动中成为一种新的策略. 相似文献
133.
钟新金圣钧宋思怡萨达凯提·玉赛音 《传媒观察》2023,(9):5-5
2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来,顺应全球化的历史潮流和全球治理体系变革的时代要求,“一带一路”倡议作为国际公共产品肩负着推动构建人类命运共同体的负责任大国担当。从国际传播的角度而言,10年来“一带一路”倡议的实践历程印证着中国全球治理观的变化和演进。本文尝试从国际公共产品的视角切入,通过分析政策文本和访谈“一带一路”沿线国家媒体记者,研究10年来“一带一路”倡议的核心政策话语和国际媒体话语。研究发现,10年来,中国通过“一带一路”贡献全球治理的话语发生了从区域合作到全球普惠、从设施供给到道路搭建和从利益纽带到全球公益治理的转变;“一带一路”的国际媒体话语呈现竞争与合作、本国利益与国际关系并存的构建逻辑,沿线国家媒体更注重报道“一带一路”对发展中国家的贡献、金钱之外“授人以渔”的知识技能共享以及“一带一路”高质量精细化的发展转变。 相似文献
134.
王海明 《南通师范学院学报》2011,(5):1-10
共产主义国家特征可以归结为"高度发达的生产力"以及被它决定的"生产资料公有制"、"按劳分配""、没有政府指挥的市场经济"、"只有一个主权和一个世界政府的全球国家"和"宪政民主"。"高度发达的生产力"和"没有政府指挥的市场经济"意味着共产主义国家物质财富极大丰富,每个人的物质需要都可以得到充分满足,因而实现自己创造性潜能的劳动可能成为每个人的生活第一需要;"公有制"和"按劳分配"意味着共产主义国家消除了阶级与剥削,因而使国家的实然目的与应然目的完全一致:为每个人谋利益。"只有一个主权和一个世界政府的全球国家"意味着共产主义国家消除了战争和常备军,实现了世界大同;"宪政民主"意味着完全符合公正与人道以及平等和自由制度道德的理想国家之实现。 相似文献
135.
陈晓华 《首都师范大学学报(社会科学版)》2011,(4):135-140
中国与西方国家之间全面大规模的正面接触从明末开始,到18世纪跌入低谷。不过,要追溯其最近的源头,至少应该追溯到元代。本文就元明清时期中西之间的互动情况进行阐释。 相似文献
136.
凯瑟琳M.安德森-莱维特教授从教育人类学的视角研究教师知识及其教学。她将教师的文化知识定义为教师所具有的知识、信念、态度,以及教师用以完成教学的实践中的知识;它包括教师从教育学院和实际工作中获得的专业知识,也包含了对课堂、儿童和教学的常识性理解和想当然的知识。她通过人类学的田野研究,得出教师文化知识的五个类别:安排学年课程的知识、组织教学活动的知识、评价学生学习的知识,解释并补救学业失败的知识,以及实践中的知识。她发现,存在着一种对学校教育的跨国理解,或者说,存在着全球化的共同的教育话语,但是在本土层面,学校教学和改革却存在深刻的文化差异。 相似文献
138.
王汉锋 《阅读与作文(高中版)》2011,(37):16
市场短期内利好因素有限,但风险回报吸引力显现。2600点可能是沪深300指数的短期支撑位,因为高权重大盘股板块当前估值处于极低水平,应会对大市提供一定支撑。随着我们渐近四季度,通胀率回落和市场流动性小幅改善趋势进一步得到确认,市场情绪可能会有所好转。 相似文献
139.
阮华 《阅读与作文(高中版)》2011,(47):14
真个是"说曹操,曹操就到",本栏在前不久诽议专家们预测今年A股走势不靠谱时刚刚点了罗杰斯与龚方雄,这两位仁兄日前又就A股走向发声了。先说罗杰斯,他现身深圳高交会答记者问语出惊人:说嫌现在的A股太贵,"现阶段我不会购买中国的股票,理由是明后年可能会面临比08年更糟的情况(指全球经济),不会有牛市;而未来两年中国的股市还是非常低迷"……但若情况变得更糟的话他会买进,且对B股的兴趣远超A股…… 相似文献
140.
本刊编辑部 《课堂内外(高中版)》2011,(12)
10月24日,《史蒂夫·乔布斯传》全球同步发售。作为《爱因斯坦传》与《本杰明·富兰克林传》的作者,艾萨克森是美国著名的传记作家和资深记者。他曾在2004年拒绝了乔布斯的邀请。艾萨克森当时认为,狂妄的乔布斯要比肩前两位传主,至少得等到十几二十年后。2009年,他却主动承担了为乔布斯作传的工作。乔布斯和他所创立的苹果公司,引领了21世纪的科技新时代。他创造的那些伟大产品,集科技、艺术与时尚于一体,深刻影响和改变了我们的生活。今天,全球的果粉们在享用乔布斯的伟大作品时,也以各种方式表达对这位天才的尊敬和怀念。 相似文献