220kV一次变电站精益化运行的研究

220kV一次变电站全停事故常常是由于直流系统故障、母差保护误动和母联开关故障等导致,为有效解决这一问题,我们提出用双主变分列运行的方式代替双主变并列运行的方式来降低变电站全停事故的发生,并给出了220kV一次变电站双主变分列运行的条件和实施方案。通过在鸡西电业局220kV杏花一次变电站的实践,得出采用分列运行的方式可以解决线路对地电容不平衡造成的66kV系统中性点电位偏移过大的问题,同时可以改善供电质量和提高供电可靠性。     

满意度指数在思想政治理论课教学评估中的应用研究

将用户满意度指数的理论与方法引入到思想政治理论课教学评估中是可行的.它有利于大学生的成长成才、提高教师的教学效果和完善思想政治理论课教学评估机制.马克思主义的需要理论、价值理论和关于人的自觉能动性理论是其理论支撑,而对满意度指数进行的层次分析也必将对思想政治理论课教学效果的评价标准和评估机制的完善产生重要影响.     

探析影响大学生体育锻炼行为的家庭要素

本文通过文献研究,问卷调查、数理统计等方法对影响大学生体育锻炼行为的家庭各个要素进行了挖掘。研究表明：家长的体育态度、体育意识是影响大学生参加体育锻炼的重要因素;父母参加体育锻炼的情况与大学生体育锻炼行为相关密切,兄弟姐妹参加体育锻炼的情况对大学生的体育锻炼行为有一定影响;家庭经济情况是影响大学生参与体育锻炼的关键因素;大学生家庭居住地对大学生的体育锻炼行为的影响较为显著。     

我国教育发展的省际差距比较

本文在收集和整理反映我国各省区市人均受教育年限、成人识字率、各级教育入学率、各级教育生均教育经费支出、各级教育师资水平、科技人员数和科技专利数的基础上,首先计算出教育存量指数、教育增量指数、教育投入指数和教育贡献指数,然后构建了教育发展指数,并进行了省际比较分析。本研究还利用基尼系数分析教育发展不平衡的程度,用计量回归方法估计教育发展对经济发展的影响。结果发现：第一,我国教育基础存在显著的地区差距;教育机会扩大了地区差距;教育质量深化了地区差距。这些原因造成了教育结果的显著差距,加重了经济发展水平的不平衡。第二,各级教育的数量与质量之间存在“剪刀差”关系。随着教育层次从大学、高中、初中、小学的逐渐降低,虽然教育机会的基尼系数逐渐减少,但是教育质量的基尼系数却在逐渐增加。     

基于滤波器分解的图像滤波算法

研究了一种空域中的图像分解技术,进而利用该种分解方法 ,探讨了图像滤波算法.提出的图像分解方法 的主要思想是:利用类型确定的滤波器(如低通)对原始图像滤波,将图像分解为高频和低频两部分,在对分解得到的低频或高频成分进行同样的处理,继续这一过程,图像便可分解成不同频率分量的图层之和.进而在各个图层上进行相应的滤波处理,最后利用逆变换得到最终的结果 .     

将"全寿命费用"理论引入教育技术装备管理

教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为教学和教育手段现代化提供了重要的物资和技术保证,为推进素质教育作出了贡献。     

基于读者属性分析的图书馆空间再造研究

[目的/意义]现阶段很多图书馆都出现了空间不足、环境老化的现象,空间再造成为图书馆的一个迫在眉睫、亟待解决的重大课题。[方法/过程]根据图书馆空间五要素要求原则,从读者属性角度分析图书馆空间短缺的原因是来自读者对图书馆空间的需求差异,把握读者属性的特点才能更好的进行空间再造。[结果/结论]针对不同类型的图书馆给出有效改善图书馆空间紧缩或阅读空间空置率高等现状的相应思路。     

重大科技项目模块化创新管理方法研究 ——对美国国防采办管理方法的探析

摘要：我国重大科技专项的实施对创新管理提出新的挑战。模块化创新的管理技术和方法对我国重大科技项目管理实践将有重要的借鉴作用。本文从模块创新管理角度系统分析了美国国防采办过程中采用的主要技术和方法,提出标准对模块化设计和知识管理的重要作用,分析了工作分解结构方法、并行决策技术、阶段门方法等在模块化创新中的作用,同时建立了模块化创新的过程模型。     

基于层次分析法的高考改革对人才质量影响的分析

本文以2013年国家教育部对高考改革政策作为研究对象,运用层次分析数学建模方法建立高考改革对人才质量影响的调研分析综合评价模型.     

拔标钓术

“拔标钓术”顾名思义,是指将正常手竿钓组中的浮标拿掉,转变成一种独特的钓法。它借鉴了抛竿、手竿悬坠钓、传统“板钓”部分技术要素组合而成,是在特定条件下运用的一项竞技垂钓技术。它是以钓底兼顾打截口、主抓成功率逮死口为重点、针对乱层鱼和钓底层鱼为核心的一种特殊钓法。