锁住你的世界——安全建设，在变化中狂奔

网络的飞速发展，给生活带来了乐趣，给工作带来了效率。但就像打开了窗户，进来了新鲜的空气，也同时进来了讨厌的蚊蝇。信息化使我们在享受网络带来便利的同时也必须面对网络病毒的侵扰。在病毒肆虐的现在，几乎没有人敢保证自己的网络，自己的PC是安全可靠的。那幺采取什么样的策略，选用什幺样的设备及软件，进行怎样的操作与管理才可以实现真正的安全呢?     

重回“节约闹革命”时代？

要让刚从短缺时代解放出来的中国人重回“节约闹革命”的号召下,需要改变的,不是一时一人的行动,而是一国之民的消费习惯和生活方式     

质疑“超额完成”

何谓“超额完成”?通常是指各类工矿企业在一定的时间内实际完成的数量比计划制定的任务多。像这种“超额完成”的问题在我们小学数学教材中经常会模拟性地出现。例如在六年级数学教材中出现的一题：某洗衣机厂第一季度生产洗衣机情况如下。分别算出每个月完成计划的百分数，并制成统计表。     

如何掌握蹲踞式起跑动作要领

一、抓住学生的好奇心,提高教学效率小学生一般都对体育具有比较浓厚的兴趣,但大多为直接兴趣,体育教师应加以培养和引导,使体育教学具有新奇、实用、直观、形象、易学等特点,让学生在玩中学、在学中玩,充分享受体育学习的乐趣和体验获得成功与进步的欢乐。如上投掷课时,虽然学     

我国能源发展的战略问题

我国是能源生产和消费大国,我国今后的能源供求关系将对世界能源格局产生较大影响。必须从宏观的、长远的观点来研究和把握我国的能源问题,以确保现代化建设有长期足够的能源供应。     

我选“绿色洁净能源”为题

专题集邮几曾组集者,皆能体会"选题"至关紧要,选题优劣甚至会决定邮集的最终命运。题目太宽,难以周全,不易深入;题目太窄,拓展困难,无法成集;题目太旧,落于俗套,容易撞车;题目太新,邮品难觅,纵深欠缺;题目太抽象,不便诠释,难度陡增;题目太具体,易受制约,施展乏术……     

抓好课间大活动促进学生的全面发展

广东省深圳市景莲小学试行课问大活动,学校每天专门安排30分钟的时间让学生进行彻底放松、休息。但过去我们对课间大活动的目的认识不深刻,不够重视,使课间大活动过多流于形式,爱抓不抓,爱理不理,忽视了实际放松效果,造成学生在课间大活     

用老子思想迎战高考

一般说来，越是临近高考，学生心理负担越重，复习效率越低，甚至导致考场失误，严重影响水平的正常发挥。笔者多年从事高三语文教学，并担任毕业班的班主任，一直关注高三学生的心理和思想的变化，常深感困惑。于是，笔者利用工作之余潜心研究《道德经》，深深感悟到：老子思想可以帮助学生排忧解难。     

整体性——高中生历史思维能力培养的核心

与观察力、记忆力、想象力等诸多能力相比,思维能力的培养无疑处于核心地位。在思维能力诸要素中,处于核心位置的应该是什么呢?笔者认为是整体性。这是因为世界上任何一个有机系统,不但内部各组成要素之间是相互联系的,而且系统与外部环