全面落实科学发展观 建设环境友好型社会

做好新形势下的环境保护工作，要加快实现三个转变：一是从重经济增长轻环境保护转变为环境保护和经济增长并重。在保护环境中求发展。二是从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步，努力做到不欠新账．多还旧账。改变先污染后治理，边治理边破坏的状况。三是从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题，自觉遵守经济规律和自然规律，提高环境保护工作水平。在当前和今后一个时期。需要着力做好几个方面的工作。首先是加大污染治理力度．切实解决突出的环境问题。重点是加强水、大气和土壤污染的防治。其次是加强自然生态保护，努力扭转生态恶化趋势。     

构建“幸福课堂”,提升课程实施能力

课程领导力是指校长领导教师团队进行课程规划、实施、评价和研究的能力,是校长领导力的重要组成部分,是学校发展的核心力量。在全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、深化新课程改革的今天,作为校长,我觉得特别需要进一步提升学校领导团队的课程领导力。就是说,学校作为改革主体,不能仅靠学校管理团队,而是要借鉴管理学上的"分布式领导"思想,把骨干教师吸纳进入各层次的课程领导团队,由此增强学校的团队课程领导力,特别是课程的实施能力。为了提升课程的实施能力,我校选择的突破口是构建"幸福课堂",实现学     

转变学习方式 激发学生潜力 探究学习方法

1．“研究性学习”学习方式的探索课堂教学全面落实新课程标准。积极倡导并实施“研究性学习”的学习方式。 (1)学科研究性学习是在教学过程中以问题为载体, 创设一种类似科学研究的情感和途径,让学生通过亲身实践获取直接经验,培养科学和求实的科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。     

中华人民共和国教育部2005年工作要点

2005年教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，牢固树立和全面落实。科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，推进《2003—2007年教育振兴行动计划》的实施，促进各级各类教育全面、协调、可持续发展，努力办好让人民满意的教育。     

落实科学发展观 实现山西电大又好又快发展

电大应认真贯彻十七大精神,充分发挥电大在学习型社会建设中的重要作用.全面落实科学发展观,牢固树立第一要义是发展的理念;坚持"以人为本";坚持全面协调可持续;坚持统筹兼顾,实现又好又快发展.     

盐池县新一轮“三级联创”将实现五个突破

为了全面落实全区农村“三个代表”重要思想学教活动总结表彰会议精神和区、市党委的有关要求，在新一轮“三级联创”活动中，盐池县将实现五个方面的突破，不断深化农村基层组织建设。     

参与式教学:英语学科有效性之探索

学生主体参与教学是其在教学中主体地位最基本的表现形式。新课程的核心理念是以学生发展为本。学生主体参与教学的实质,就是通过学生积极有效的参与教学,使课程的知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观三维目标得以全面落实。     

关于征集档案法制宣传漫画作品的启事

正为全面落实《北京市档案系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011年-2015年)》,营造我市档案事业科学发展的良好法治环境,《北京档案》杂志社受市档案局委托开展档案法制宣传漫画作品征集评选活动。现将有关事项通知如下: