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31.
受众群体与群体中的个体,均属于新闻情感信息的主动接受者.他们的情感反应,构成新闻情感信息传播的重要环节.新闻刺激,既可引发各类受众群体的共同性情感反应,又可引发不同受众群体、不同受众个体不同的情感反应. 相似文献
32.
新课程理念要求注重对学生自主学习能力的培养.那么,怎样培养学生自主学习的能力呢?笔者先探讨了实践过程中产生的误区,进而谈到怎样为更好培养学生自主学习能力创造条件,并从“师生共同学习、形式多样化、提高自由度、加强责任感”方面出发提出有效策略. 相似文献
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新课程理念要求注重对学生自主学习能力的培养。那么,怎样培养学生自主学习的能力呢?笔者先探讨了实践过程中产生的误区,进而谈到怎样为更好培养学生自主学习能力创造条件,并从"师生共同学习、形式多样化、提高自由度、加强责任感"方面出发提出有效策略。 相似文献
34.
徐强 《中学生阅读(初中版)》2014,(7):54-56
要使我们的观察成为"有效观察",就要有所发现。而发现的最有价值的目标,应该是观察对象独具的特征。写作中,只有抓住写作对象独具的特征,舍弃事物间的共同性,才能够简洁而生动地表现对象。法国大作家福楼拜告诫他的学生莫泊桑,世界上没有两粒沙、两个苍蝇、两只手、两只鼻子是绝对相同的,他要求莫泊桑用几句话就把一个人或一件事表现得特别清楚,并和其他的人、同类的事有所不同。他说: 相似文献
35.
动画中的重要元素之音乐 总被引:1,自引:0,他引:1
音乐在运用到动画中的效果正在日渐的凸显出来,通过音乐在动画中的表现力把观众吸引到动画中来。音乐作为动画中不可缺少的部分,已经为人们所公认。音乐在动画影片中的魅力我们已经感受甚多。好多影片放映过很久,其中的音乐、歌曲至今仍是人们喜爱的作品。动画和电影电视一样,都是一种视听艺术,是二者的结合。 相似文献
36.
帅国文 《南都学坛(南阳师专学报)》2001,21(1):83-85
《知者乐水 仁者乐山》一文提出了以中西文化差异性来否定法治必要性、紧迫性的观点。在法治不足、人治有余而又迫切需要法治之时,我们应该呼唤法治而不是排挤它,更不应借口文化差异、国情不同而否定它。在治法过程中由于诸多因素的影响,难免会产生一些消极现象。但它如同任何其它事物一样,总有一个不断发展与完善的过程。因此,我们应该以比较宽容的态度去看待法治、兼容法治。 相似文献
37.
38.
教育是实现社会可持续发展的根本大计 ,基础教育作为教育系统的重要层次 ,也应把自己纳入可持续发展道路 ,依照可持续发展的持续性原则、共同性原则、公平性原则来改革自身非持续发展的方方面面 ,实现自身的可持续发展 ,从而保证对社会的可持续发展发挥积极作用 相似文献
39.
维特根斯坦“家族相似”理论以反本质主义为目的。其中包含着内在的逻辑错误:否定事物之间有共同性存在,又陷入了虚无主义的泥沼。他一方面混淆外部特征和内部特征的区别,另一方面又无视共同性与相似性的客观联系,从而得出一个家族之间根本无共同性本质特征的错误结论。给后人留下了深刻的理论思维教训。 相似文献
40.
吴以曼 《新疆职业大学学报》2004,12(4):63-65
首先,课文结构分类必须建立在对各类文体本质特征的把握基础之上。课文结构分类的依据就在于找到不同课文结构中的某种共同性。其次,课文结构分类应当具有统一的科学依据,分类要正确,要相等。通过对英语课文结构的对比和分析,作者把课文结构分为四类:叙述文、析理文、说明文、应用文。 相似文献