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991.
992.
《数学课程标准》强调:小学数学课堂教学是师生共同参与,共同交流,共同发展的活动,教师要积极创设学生主动参与,乐于探究交流合作,主动发展的教学环境,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分的发展。 相似文献
993.
略论教育投资收益的特征 总被引:2,自引:0,他引:2
教育投资的收益具有两大不同属性。怎样去认识这两大不同属性,直接关系到宏观和微观经济投资中,对教育投资的态度,这就要求决策者们,要用战略眼光来看待和处理教育投资问题。 相似文献
994.
《西南科技大学高教研究》2008,(4)
以云南省三家独立学院利益相关方的深度访谈为基础,运用委托代理理论,对独立学院投资中的多方博弈问题的现状进行了深入研究,呈现了这一问题的构成、成因和影响,并初步探寻了解决方案。 相似文献
995.
996.
家长和教师共同承担着学生的教育任务:目标一致,内容各有分工;时段交替,方法各有所长。日常交流中,双方共同语言较多,相互信任,一般都能直言不讳地表达观点见解。教师和家长做到和谐相处应该不难。 相似文献
997.
《黑龙江生态工程职业学院学报》2000,2(3):5-6
按照青海省委提出的青海省在实施西部大开发战略中提出的扎扎实实打基础、突出重点抓生态、调整结构创特色、改革开放促发展、依靠科技增效益的五个重点的原则,青海省今年和今后一段时间里的固定资产投入重点已经确定。 相似文献
998.
徐能毅 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
在改革开放以来我国的历次通货膨胀中,投资生成通货膨胀是通过直接的和间接的两种方式来完成的。出现投资生成通货膨胀的根本原因在于转轨型体制的缺陷。因此,防治投资生成通货膨胀的出路是继续推进市场经济取向的改革 相似文献
999.
在第二届中国(重庆)创博会上,来自全国各地上千个中小创业投资项目及专利展示中,作为一款最新专利产品,来自河北的富民家用快速磨刀器,以其科技创新、功能独特、设计新颖、产品神奇实用的特点,一经展出就成为整个创博会的新亮点,格外引人注目,不但受到与会投资者的青睐,而且被当地电视台从上千个项目中精选而出进行了报道。富民家用快速磨刀器是唯一荣获此项殊荣的新奇特小产品。 相似文献