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141.
142.
李尚志 《数理天地(高中版)》2014,(1):42-43,45
重庆大足石刻是世界文化遗产.大足石刻有一尊千手观音.导游带领游客参观的时候会告诉你:这尊干手观音一共有1007只手.然后问:1007这个准确数字是怎样数出来的? 相似文献
143.
正初中数学教育的作用是什么,或者说,它的目的是什么?实际上,我们许许多多从事数学教育和教学的人对于这个问题并未明确理解.在教学实践中,为教数学而教数学,为了应试而教数学,忽视数学的应用作用,忽视数学的素质培养的现象比比皆是.在教学上常常重结果、重知识链、重常规习题,轻知识的发生过程、轻能力链、轻非常规问题.解题数学一向是初中数学教学的特征,而且题目多半属于常规问题,题型单一,太形式 相似文献
144.
老师用通俗易懂、幽默风趣的教学语言,引领孩子走进生活,走进故事,让学生充分经历探究的过程,在解决问题的过程中渗透集合的思想和方法,丰富学生对集合间关系的认识,获得有价值的数学活动经验,亲历建构韦恩图形成过程。短短40分钟,犹如一次原生态的"孕育",学生收获的不仅是初步的集合知识,更是数学研究的方法与集合思想的浸润。 相似文献
145.
《阅读与作文(高中版)》2014,(27)
正私募排排网2014年上半年组合基金策略对冲基金收益排行榜发布,"国泰君安君享精品一号"以上半年收益率6.68%的成绩夺得冠军,"财通-振信2号(A2)"和"中投汇盈基金优选"分别以6.22%和6.18%夺得亚季军。 相似文献
146.
孔子说:“吾道一以贯之.”对于数学教学而言,能够一以贯之的又是什么呢?那就是数学思想.数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基础策略,是数学的灵魂.在数学教学和数学学习中,要再现数学的发现过程,提示数学思维活动的一般规律和方法, 相似文献
147.
刘义中 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(2):7-9
普遍性是暗物质最重要的性质,这种性质与质量守恒关联,而质量守恒、电荷不灭,也与粒子标准模型契合,预示着暗物质的结构中依然包含电荷,可能被净电荷极化产生诱导力,在净电荷运动时形成一种牵引现象.这种牵引的同平面现象与电流、磁场间的垂直关系发生冲突.结合几种自由电子气模型,检讨电荷有效速度方向与磁场方向的即时关联,可推出:通电导体中自由电子的主要速度分布在金属晶体的横切面上且相对规则有序,电荷的平面运动产生同平面的磁场,电荷牵引产生磁,其图形为"内旋对数螺线集合",而非"同心圆集合";进一步可知,磁物质即暗物质,暗物质流动产生磁现象. 相似文献
148.
引入模糊关联集合概念,提出了一种基于模糊关联集合的图像去噪算法,并用该算法做了两组实验,通过对比两种噪声在采用均值滤波器、中值滤波器及基于模糊关联集合的图像去噪方法处理后的图片,得出了后者优于前两者的结论。 相似文献
149.
正"数据库技术是公认的信息资源开发、管理和服务的核心手段"。档案专题数据库是在基于以纸质为主要载体的档案资源基础上,通过数据采集,按照特定专题内容分析、筛选、加工而成的,具有特定利用价值的各类档案数据集合,是系统性的档案数字化综合开发成果,在提供利用方面具有较强的针对性、实用性。利用数据库形式来管 相似文献
150.
本指出了在现代教育技术条件下图书馆的新问题,论述了高校图书馆多媒体数据库建设的重要性及建库方法,给出了多媒体数据库信息检索的系统方法和服务于现代教育技术的高校图书馆建设的系列途径。参考献8。 相似文献