艾比湖退化湿地不同恢复时期土壤养分特征分析

近年来,艾比湖水域萎缩、湖区旱化、人类活动频繁,严重影响了当地生态环境和社会经济发展.本文通过对艾比湖退化湿地不同恢复时期土壤养分特征分析,对20052008年四个不同恢复时期的土壤有机质、盐分、pH、速效钾、有效磷、碱解氮等6个指标分析所得数据.结果表明:艾比湖退化湿地2005-2008年四个不同恢复年份及未受人类活动影响的土壤PH值均在8.0以上,呈碱性,较为接近未受人类活动影响的土壤PH值;05年开始恢复的土壤全盐含量相对较高,而06、07、08年开始恢复的土壤全盐含量则相对较低,但总体呈增长趋势;四个不同恢复年份的土壤有机质含量均极低;而土壤有效磷的含量都较为平均;速效钾的含量为05年开始恢复的土壤为最高,而从06年恢复的土壤开始呈现出数值波动较大的现象,因而平均值相对偏小.此结论为研究区生态环境恢复和重建提供参考.     

土地随笔

<正>世界上最常见又最易为人所忽视的,大概就是土地。我们的生命源于土地,最后又回归的还是土地。土地滋生万物,以绿色的庄稼、肥壮的牛羊、鲜美的水果,为我们提供生命的养分;土地又托住道路,承受高楼大厦的重压,让我们从这里到那里奔波走动,困乏时拥有一席安眠之处,土地在营养我们的同时,又荫护我们,帮助我们。土地恩德无量。土地上有山川河流,土地下有矿物宝藏。山川河流是土地的另一种存在方式,     

基层军官沟通关系分析及其对军校指挥人才沟通能力培养的启示

本文分析了我军基层军官在作战指挥、军事训练、日常管理工作中所涉及的内部沟通和外部沟通关系,运用统计调查研究了不同沟通关系对完成组织职责的重要度,并调查了当前我军基层指挥军官在各种沟通关系的时间和精力等资源分配,研究了基层军官在实际工作中存在的沟通方面问题,分析了沟通能力要素及其对各种沟通关系的影响作用,为我军院校指挥人才沟通能力培养提供思路。     

高速铁路下行MIMO-OFDM系统中的动态资源分配策略(英文)

对高速铁路下行MIMO-OFDM系统中的动态资源分配问题进行研究.联合考虑子载波、天线、时隙和功率,将多维资源分配问题建模为混合整数非线性规划问题.分析移动速度对多普勒频移的影响,并计算子载波间干扰功率.在总发射功率不超过一定阈值的约束条件下,将最大化系统吞吐量作为优化目标.为了降低求解最优化问题的计算复杂度,采用两步求解法得到次优解.首先,在等功率分配的前提下,将子载波、天线和时隙分配给不同用户.然后,根据第1步资源分配的结果,进行功率分配.仿真结果显示,提出的多维资源分配策略与已有策略相比在系统吞吐量方面具有较大的性能提高.     

房地产行业因子模型分析

通过对近几年全国31个省、直辖市房地产经营数据进行分析,发现房地产业的发展主要与资源分配和产品竞争两个因子相关。通过分析贡献因子,得出作为市场调节手段的房屋竣工价值失去了调节作用,房地产开发竣工房屋面积所起的作用较大;分析我国各个地区在两个公共因子的得分和综合得分,得出我国各地区房地产发展不平衡的结论,为我国房地产行业健康稳定发展提供参考。     

美国高校的资源分配与战略理论探析

金融危机造成美国高校的资源获取紧张甚至短缺,各种竞争迫使其对现有的资源分配方式进行新的探索。本文对美国高校多年以来的资源分配与战略变革理论进行了梳理,从经济、管理等方面,将国外有关战略规划或战略管理的研究划分为三个主要发展阶段。这些发展不是以一种成果前后取代的线性方式,而是以一种前后继承、相互补充的方式发展着,为高校在新时期下的资源分配提供了理论基础。     

高校教育资源合理配置的问题及措施

教育,是人类传承文化、传播知识、推进历史的最重要手段,因为有了教育,我们的社会才得以人才辈出,才得以积累和沉淀下如此多的文化瑰宝,生产力才得以不断发展,社会才得以变得更加光辉、灿烂。教育,在不同的时代有着不同的内     

基于最近发展区的七年级新生信息技术素养分析与对策

我校为常州市钟楼区的一所普通初级中学,学校的生源主要分为两类：一类为本地生源,另一类学生为外地生源。由于各学校不同的硬件设施和师资力量及学生的智力、非智力因素的差别,导致学生在刚进入七年级时个体差异巨大。     

交择校费并不影响义务教育

日前,北京一个小学收择校费近亿元,有人对义务教育提出了质疑。(10月14日《中国青年报》)国家义务教育阶段,学生上学不该花许多钱。可是北京的一个小学收取择校费近亿元,这么多的学生花钱买教育,这是国家义务教育的本意吗。其实择校费并不影响义务教育。表面看,交费与义务教育相矛盾。可是,结合教育实际来看,现在交择校费是为了以后少交甚至不交费     

研究“可持续发展”的一项新成果——评《可持续发展的哲学理念》

发展是当今时代的主题。但由于众所周知的原因，现代社会的发展面临许多重大的困境。资源枯竭、生态环境恶化、人口膨胀、资源分配不公等一系列严峻的现实问题的凸显，迫使人们对现代社会发展或所谓“现代化”所包含的价值理念，对发展过程中人与自然、人与人、人与社会乃至人自身精神和肉体的关系