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981.
针对四年级学生的认知特点和心理特点,围绕课文的教学目标,引领学生打通生活经验,亲近教材文本,并注重发挥多媒体技术的优势,优化学习情境,丰富学习材料,拓宽学生知识。 相似文献
982.
苏尔健 《体育科技文献通报》2020,(6):156-158
运用文献资料法,并以协同学理论为研究工具,研究分析了现代体育教学的发展,同时找出现代体育教学发展的促进因子。研究认为:在子系统之间,体育教学发展的内在动力是“协同”和“竞争”,体育教学组织系统与外界因素的“协同”与“竞争”是其发展的外在推动力,序参量的“协同”与“竞争”是其发展的核心动力。 相似文献
983.
984.
创新是民族的灵魂,是民族发展的动力源泉.学生工作更需要创新,只有创新才能使学生工作高效、有序,只有创新才能永葆学生工作充满活力,只有创新才能使学生工作顺应时代的发展,符合当代学生的需求. 相似文献
985.
986.
987.
为了订婚的细节,他和她先是争执不下,继而演变成各持己见,相互指责,最后吵到脸红脖子粗。盛怒中,她跳脚喊道:“算了,干脆不要订了!”他也不甘示弱:“不订就不订!”扔下狠话之后两人各自带着一肚子气回了家。 相似文献
988.
新媒体背景下的传媒创新特征 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了新媒体背景下我国传媒创新表现出的三大新特征,即创造接触点,构建财富快车道;弥合能力缺口,合作创新主导成长战略;传媒改革新的动力机制正在形成。 相似文献
989.
在知识经济时代,人才是推动经济发展的最直接动力。纵观目前的发展形势,在未来人才市场上最走俏的将是如下的13类经济专业人员。
财经记者随着市场经济的发展,中国媒体也开始逐渐在转变,一些非专业的综合性报刊也扣紧这一热点,大做文章。在报刊十分青睐“财经”报道的同时,向来以娱乐和影视为主的电视,也一改常态,开始大幅度倾斜“财经”, 相似文献
990.