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171.
教育智慧的呼唤与生成 总被引:1,自引:0,他引:1
时代发展、教育发展、新课改、教师专业发展、教师生命质量的提升呼唤教育智慧,但教育实践中教师教育智慧处于缺失状态。创造教育智慧生成的内外部条件:创建共同愿景,创建校本培训模式,创设终身学习的氛围,认识教育智慧的价值,对学生的爱,反思,参加创造性实践,可以促进教育智慧的生成与提升。 相似文献
172.
本文结合工程实例,通过对调协钢筋混凝土构造柱的砖砌体结构的作用机理,承载力验算等的分析和探讨,说明了钢筋混凝土构造柱的砖砌体结构中的作用。 相似文献
173.
姜南 《哈尔滨体育学院学报》2016,(2):1-4
科技的进步、社会的发展导致现代社会生活方式的转变,坐位时间的延长以及体力活动的不足引起慢性非传染性疾病增多.美国运动医学会提出“Exercise is Medicine”(运动是良医)理念,本研究在此背景下提出“太极拳是脊柱健康良医”的研究观点.通过文献资料法、逻辑分析法、归纳演绎等方法,对太极拳运动健脊机理进行探究.研究结果显示太极拳运动在行功走势中进行符合脊柱运动规律的多维运动形式,进而产生维持脊柱中正状态、保持肌肉的柔和、加固关节的稳固、增强肌肉力量、加强呼吸运动的调控能力等的健脊效果,从而维持脊柱的平衡、稳定与健康. 相似文献
174.
175.
ZHU Ling-e(North China University of Technology,Beijing 100144,China) 相似文献
176.
王淑一 《深圳信息职业技术学院学报》2006,4(4):60-64
高等院校内部审计是其内设的审计机构从内部对其财务收支的真实性、合法性和效益性进行的审计监督。本文介绍了内部审计的概念、国内外现状与发展,剖析了高等院校内部审计的特点,比较了传统的内部审计与基于信息技术的内部审计,分析了信息技术在内部审计中的重要作用,提出了基于信息技术的高等院校内部审计的实现架构,对实现普通高等院校和高职高专院校内部审计的信息化具有一定的指导意义。 相似文献
177.
黄燕飞 《希望月报(上半月)》2007,(12):129
本文首先讨论了建立规范的"内部控制"制度是进行会计监督的前提,接着分析了收付实现制和权责发生制结合固定资产核算问题基本建设资金核算问题,最后研究了应计提固定资产折旧、不再计提福利基金和修购基金等。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。 相似文献
178.
王玥 《北京师范大学学报(社会科学版)》2019,(4):32-45
校园欺凌是国内外中小学中普遍存在的现象,从心理学角度考察其成因、探索相应干预措施有着重要意义。有关欺凌事件直接参与者的研究表明:部分欺凌者存在一定程度的反社会行为或认知特征,欺凌行为也是青春期个体获取、维护社会支配地位的一种手段;某些"另类"特征、情绪和社会交往问题会让儿童青少年成为易受欺凌的对象;欺凌和受欺凌都可能导致个体情绪、行为等方面的适应障碍,其不良影响甚至会延续相当长的时间;欺凌-受欺凌者是最不稳定的一类角色,兼具欺凌者与受欺凌者两者的缺点,适应状况通常最差。班级内的同伴生态、旁观者的行为和朋友关系都会影响欺凌事件的发生几率及所导致的后果。某些家庭和父母特征也是与欺凌行为联系密切的危险性或保护性因素。积极的师生关系有助于减少欺凌事件的发生,也能对其后果起到缓冲作用。但缺乏培训的父母和教师,通常无法及时准确地识别欺凌事件并做出有效应对。当前教育实践中,可以有效防控校园欺凌的措施大致可以划分为两类;一是面向特定相关群体的单水平干预,二是要求学生、家长、教职员工等都要参与其中的多水平干预。 相似文献
179.
浅谈内部审计风险的成因及防范 总被引:1,自引:0,他引:1
王红梅 《山东教育学院学报》2004,19(4):119-120
本文从内审机构独立性不强、内审对象的复杂化和审计范围的扩展、内审选用审计程序和方法的不确定性和内审人员业务素质参差不齐四个方面分析内部审计风险的成因 ,从组织形式上有效保证内审机构和人员实质性独立、建立良好的内部运行机制、运用现代审计技术和工具、完善内审机构建设 ,提高内审人员素质四个方面提出了内部审计风险的防范和控制。 相似文献
180.
江云霄 《连云港职业技术学院学报》2000,13(2):35-38
采用涂布手性固定相的毛细管柱在气相色谱上进行手性化合物对映体的分离是一种简便而快速的分析方法,本就分离机理,手性化合物的衍生化,构型分析和光学活性固定相等几个方面进行综述和讨论。 相似文献