中小企业人力资源管理的再造探析

随着网络时代的到来,企业正在步入一个以知识和网络技术为主导的全新时代,而人力资源管理在企业的经营战略中起着越来越主导的作用,这也必将对传统的人力资源管理带来挑战,中小企业人力资源管理的方方面面都有待革新,以适应新的环境。针对中小企业人力资源管理过程中遇到的挑战与冲击,提出了相应的对策分析。     

基于再造品生命周期的逆向供应链决策研究

运用博弈理论研究再造品不同生命周期阶段下回收品和再造品的定价决策问题。逆向供应链决策模式被分为集中决策和回收商为领导者的分散决策、再制造商为领导者的分散决策三种模式。通过结果比较分析,整个生命周期内集中式供应链的回收量和系统总利润最高,生态效益最大。两种分散式供应链的优劣则决定于废旧品价格敏感程度与再造品价格敏感程度的大小对比。在同一供应链决策模式中,废旧品价格敏感程度小于再造品价格敏感程度时的回收量和总利润高于废旧品价格敏感程度,大于再造品价格敏感程度时的回收量和总利润。     

人工智能赋能教学，加快教育现代化建设——基于“AI+OMO的学科教学流程再造”的思考

江苏省常州市明德实验中学作为2021—2022年国家级信息化教学实验区（常州）第二批项目学校,积极实施“基于‘AI+OMO的课堂教学创新实践’”项目研究,从系统规划、科学施策,AI赋能、流程创新,以人为本、研学并进三个方面积极推进项目研究,推进人工智能与教育教学的深度融合。     

经济开发区教育管理体制再造的实践与思考——以江苏无锡经济开发区为例

我国经济开发区建设已历经40年历程,但如何发展经开区的教育,缺少体制改革方面的成功经验和理论阐释。江苏无锡经济开发区教育实践表明,可以通过体制再造,重塑教育发展理念;实行一体化教育管理制度,推进以信息化为特征的业务流程;建构多样化的课程体系,打造教师教育新格局,优化资源配置,提高教育教学质量,反哺经济开发区的发展。体制再造,重在理念重塑、机构重组、业务流程创新,体现了马克思主义教育观的基本原理,适应了未来学校的发展趋势,也适应了经开区的发展要求和功能定位。     

高职院校实施翻转课堂教学模式研究——教学流程再造与关键因素分析

翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒性安排,改变了传统教学中的师生角色并对教学流程进行了重新规划,实现了对传统教学模式的创新.高职院校引入翻转课堂教学模式,需要根据高职院校突出能力培养的特点和各专业的实际,对传统教学过程进行流程再造,并抓住微课视频课件制作过程、课前学生的学习过程、课上知识的内化过程、网络支持环境等关键环节和关键因素,有序、高效地实施翻转课堂教学模式.     

《新华国际》国际新闻聚合平台研发探索与实践——浅谈我社新媒体业务的流程再造的技术支撑

引言进入数字时代后,新媒体技术的发展日新月异,其迅猛的发展给传统媒体带来了巨大冲击与挑战,也催生出新的业态、新的服务和新的流程。面对新媒体的冲击和挑战,我社各相关部门在不断尝试如何传统媒体生产流程的创新与突破,李从军社长在《关于加强新兴媒体建设构建先进强大的现代传播体系的实施意见》中指出：尽快形成“市场倒逼采编”的内容生产机制和业务流程,     

国内图书馆流程再造研究综述

图书馆业务流程再造是网络环境下满足读者个性化知识服务的必由之路。为了解该领域研究与实践现状,以中国知网为数据平台,通过定量和定性分析的方法,从研究论文的时间分布、期刊分布、作者情况和主题分析4个方面对图书馆流程再造研究进行分析。     

图书馆业务流程再造——以读者隐性知识挖掘为视角

图书馆业务流程的再造,应以满足读者个性化需求为目标。本文在分析读者隐性知识和图书馆业务流程再造的保障机制基础上,对传统的图书馆采访、流通、阅览、参考咨询等业务的流程再造做了深入的分析。注释3,参考文献7。     

新媒体时代的新闻生产理念变革产品创新与流程再造

随着社会的发展,媒体从业者与社会大众的关系已经发生了根本的改变,已经进入全新的媒体时代。本文主要阐述了新媒体时代下的新闻生产的理念变革、产品创新和流程再造,进一步实现传统媒体向新媒体的转型。