2010年十大科学发现（一）

1．最出众的长角恐龙：美国科学家在犹他州发现了15只角,而它们竟然是重达2500kg的巨型恐龙的头顶装饰物．这种名为科斯莫角龙的恐龙生活在7600万年前,犹他大学研究人员在2007年的一次探险活动中出土了这些化石残骸,但直到2010年9月才正式为其命名并进行了描述．化石不仅揭示了这种年代久远的奇异物种,     

别把文体教育变成点缀

教育部印发通知,决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2＋1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。     

幽你一默

@闲言:非一般给力1.都说姐漂亮,其实全是妆出来的。2.人不烦我,我不烦人。人若烦我,爱慕骚锐。3.消防车,再不来,火就要灭了啊……4.本以为范仲淹是岳阳楼的楼主,结果鲁肃才是,老范只是个跟帖的。5.忽悠我?没门,窗都没……6.夜观天象到两点,天倒还有,象愣是没看到一头。7.我本下定决心要中今晚的彩票,结果还是意志不够     

教师进修院校创建学习型组织的实践与思考

创建学习型组织,是知识经济时代体现的一种时代精神和战略决策,是对发展前景的重新审视以及对机遇与挑战的积极应对.在形成全民终身学习、优先发展教育事业过程中,创建学习型组织,提高教师队伍素质必定成为教育工作的重中之重.本文从提高对创建学习型组织的正确认识角度,阐述了教师进修学院开展创建学习型组织的工作抓手以及对创建工作的进一步思考,以期和大家探讨.     

国际文凭中学项目的特征与启示

国际文凭组织倡导国际理解和多元文化,注重中学项目与其他教育体制的兼容性,给国际文凭学校提供了创造性地实施的空间.项目以学生为学习中心,以平衡为基点,追求学生全面发展;通过课程理念、体系框架和案例的引导,外部评估和督导的指导,以及培训和资源的支撑来推进书面课程、实施课程和评估课程的一致性.     

新加坡中小学教育访问团到上海市闵行区考察

经济合作与发展组织(OECD)公布了2010年对全球数十个国家的15岁中学生展开的一场(PISA)能力测验结果,中国上海的学生位列第一,引起了国际教育界的高度关注。2011年6月6日新加坡北区中小学教育访问团来到上海市闵行区考察。6月8日,访问团一行到     

主动思考 有效引导

本案例给我们提供了如下一些信息：一是学校布置的社会实践活动内容和形式,学生不感兴趣;二是学生提议让他们自己组织,表明学生有自主设计社会实践活动的愿望;三是程老师“感到为难”,主要是学生的提议与学校的要求发生了冲突。那么,如何更好地组织指导学生的社会实践活动,避免本案例出现的类似尴尬呢？笔者以为有三个问题必须考虑清楚。     

“3R”课程,张扬每一个学生的天性

南京市同仁小学创建于1952年,西临拉贝故居、南京大学,北接艺术大师徐悲鸿、傅抱石故居、东南大学,形成了学校独特而厚重的人文气息。同仁,是学校的校名,也是学校的办学理念。同仁即同心立仁。仁字是同仁小学的独特资源。千百年来,仁字一直流淌在中华文明的血脉之中,成为中华民族的精神特     

搜主义

英雄狗妈德国一只非洲猎狮犬一次产下17只狗崽,狗主人为了照看17只狗宝宝,几乎不能做其他任何工作。哥上的不是课把文言文上出时代和时尚共存的感觉,会是神马样?成都外国语学校初二教师周密展示了他的新文言文教法——请用一个现在最给力的形容词!我们请这位长得很和谐的女生说说吧。对,那就是一种寂寞,属于     

林可亭:在贫民窟捕捉“印度眼睛”

一个普通的女孩儿,独自前往印度农村,与原住民一起生活,这是件很不可思议的事,但是作为SVS(印度以"自助"为核心的非营利性组织)的第一位国际志愿者,中国大学生林可亭做到了。她还策划筹办了一场"印度眼睛"的图文展,把电影《贫民窟的百万富翁》中的印度呈现在了众人眼前。