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221.
吴洪 《中国教师》2013,(Z1):212-213
小班幼儿的活动是以无意注意为主的,他们有意注意的时间很短,对一种活动的持续时间也短,他们往往是一会干这,一会又干那,没有一定的长性,参与活动的积极性、主动性不够。这一年龄特点在美术活动中表现尤其突出,他们的坚持性很差:绘画时有的"刷刷刷"三下便"完成"了作品;有的孩子只画一点点,就停笔不画了;有的则刚开始动笔,就专注于玩活动的材料。  相似文献   
222.
杨婕 《中国教师》2013,(Z2):123-123
耐久跑是人体在氧气供应充足的情况下长时间运动的能力,其最大特点是持续时间长,运动强度较小,能量消耗量大,运动中能源来源大部分是有氧代谢,所以有氧代谢的顺利进行,是耐力素质的基础。经常锻炼可使呼吸系统的功能得到改善和提高,表现为呼吸肌强壮有力,胸廓活动幅度增大,同时心脏收缩力加强,心脏供血能力提高,促进有氧代谢能力的发展。这种有氧代谢的运动对于提高学生们的心血管系统的功能和肺呼吸系统的功能都  相似文献   
223.
《大学生》2013,(15):61-61
5月10日17点,定西市突然天降冰雹和强降雨,仅仅一个小时,暴雨就引发了山洪。这时奔腾着涌进王超眼帘的,是被山洪卷走的树木、汽车、房屋。王超来不及惊叹就看到一个老人被洪水冲了下来,被挟裹在滚滚泥石之间拼命挣扎。不需要号召,王超率先冲进洪水中展开了救援。  相似文献   
224.
周小明 《声屏世界》2013,(10):54-55
今年上半年,农夫山泉事件持续发酵,连闯多个“门”。有意思的是。此次交锋,较真的媒体同时被拉入了舆论漩涡。持续时间长达近两个月的农夫山泉事件,大致分为两个阶段。第一个阶段是3月中旬,有媒体开始对农夫山泉瓶中黑色不明悬浮物进行报道,并对其水源地进行调查,质疑其白定产品标准缺乏说服力;  相似文献   
225.
在紧张的学习和生活中,一些高三学生总是怀疑自己的一些心理现象比较异常,并由此产生焦虑,总担心这会影响自己的学习。其实,有一点问题并不意味着精神失常,高三学生应该冷静分析症状的产生背景、持续时间、严重程度以及对个体和环境的不良影响如何等,从而作出正确的判断。正常人也可能出现短暂的异常现象,不过持续的时间短、程度轻,尚不能称之为精神疾病。下面列举一  相似文献   
226.
教学心态即通常所说的教学心情或教学心境。它是教师在教学活动中所具有的一种平静而持续时间较长的、扩散弥漫式情绪状态。尽管是微弱的,但感染性极强,它影响着教师在整个教学活动中的行为表现,使教师感觉自己周围的一切都感染上了这种情绪色彩。  相似文献   
227.
高职院校突发事件应急管理的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
从学校管理角度说,突发事件丰要是指在末预警的情况下突然爆发的事件,它可能严重威胁到学校的正常教育秩序,并可能带来其他不良后果.不同的突发事件既有其共性,也有其不同的个性之分?它们的不同之处取决于事件是否可预见、可控制、认知程度、扩散速度、影响范围、损失程度、持续时间等诸多要素。  相似文献   
228.
普洱市咖啡寒害气象分析与防御措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>1999年普洱全市种植咖啡1.04万公顷,12月下旬突然遭受强寒潮的侵袭,气温降至0℃以下,持续时间10天,导致7513公顷的咖啡严重受害,经济损失3亿元。  相似文献   
229.
西藏山南地区浪卡子县罕见强冰雹成因分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
西藏山南地区浪卡子县城2008年7月3日遭受一次罕见的强冰雹袭击。本文阐述了山南浪卡子县冰雹气候特征及其对农业、林业的危害,并提出了一些防灾减灾对策。从冰雹形成所需具备的三个条件入手,详细分析了本次过程大气水汽含量、垂直上升运动等物理量,以及大尺度天气环流背景、影响系统、影响范围、冷空气源地、成雹的动力学和热力学条件、成雹的物理机制等,揭示了该地区冰雹天气过程出现时的动力学、热力学特征和物理量特征,并总结了几点强冰雹过程的预报着眼点,以期能为今后此类过程的预报提供一些参考作用。  相似文献   
230.
杨孝文 《百科知识》2012,(21):28-29
人类历史是一部充满战争的历史,大大小小的战争不计其数。我们下面所列举的"长期"战争,少则几十年,多达上千年。不过,这些战争之所以持续这么长时间,更多的时候是由于文书工作和外交技术层面的问题造成的,或者干脆就是双方忘了已经宣战。  相似文献   
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