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肖增曲 《中学课程辅导(初二版)》2004,(11):50-51
一丽‘一1关子电流,下列说法正确的是 A.只要有电源就会有电流B.电C.只流的方向是从电源正极到用电器和负极到用电器同时进行的要有电流通过人体就会刘.人体造成伤害 D.导体善于导电,绝缘体不善于导电2.在图1中,属于串联电路的是白___团一雪_丽B图丫卜c3.用电流表测通过灯泡玩的电流,毋母嚣蜀B图ZC4.图3是使用螺丝刀形状试电笔的几种方法,其中正确的是一〔一) A.甲和乙一B.甲和丙一C.乙和丁D.丙和丁5.有一个电流表的三个接线柱分别标有“一”、‘f0.‘和’3“的子砰,用艺米巡里习、 ()卿携凳冬 甲乙声夔卜瘫愁灯泡的电流夕估计大约是1.… 相似文献
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有一道全国中学生物理竞赛试题:若干电阻组成如图1所示电路,其中A、B两点的接地电阻是固定不变的,P1、P2、P3……R端的电压仅取1V或0V两个值,0V表示接地,(1)当n=3时,B点输出电压有几个可能值?(2)当n→m时,B点电压的最大值又为多少?这个问题对中学生来说有一定难度,需要用到电流迭加定理的知识,为了解决这个问题,我最近上了一堂辅导课,过程如下。 相似文献
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游平 《淮南职业技术学院学报》2003,3(4):92-93,96
从“三次变换”的角度讲述彩电开关稳压电源原理及其组成部分,三次变换即:第一次变换为输入端的“交-直变换”,简要介绍这部分电路的组成及其作用;第二次变换为振荡部分的“直-交变换”,讲述这部分电路的组成及其作用,结合上海牌Z237-1型彩色电视机的开关稳压电源对“直-交变换”部分涉及的自激振荡、稳压电路的组成、工作原理展开较详的讲述,介绍了保护电路及抗干扰电路;第三次变换为输出端的“交-直变换”,简要介绍这部分电路组成及其作用;篇末从整体上总结了开关稳压电源的电路原理。 相似文献
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冯占余 《中学生数理化(高中版)》2020,(10):40-44
交变电流与传感器是电磁感应现象研究的继续及其规律的具体应用,相关知识与科学技术和生活实际联系密切,同学们在学习时需要重点关注知识的迁移和应用。下面介绍几道涉及交变电流或传感器的创新题,揭示它们与常规题之间的联系。 相似文献
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物理学是一门精确科学,与数学有密切关系,在应用物理知识解决实际问题时,一般都要进行数学运算、进行数学推理,因此数学是物理学的基础。在现行普通高中课程标准实验教科书·物理选修3?2(人民教育出版社,2006年12月第2版)中,作为正弦式交变电流的电流、电压的有效值这样一个重要的结论,直接给出了I= 相似文献
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楞次定律是《电磁感应》这一章中很重要的一节,它主要探究感应电流的方向。楞次定律内容表述为:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律在宏观上表现在两个方面:从磁通量变化看,感应电流总要阻碍磁通量的变化(即感应电流的方向);从导体和磁体的相对运动来看,感应电流总要阻碍导体和磁体相对运动(即"来拒去留")。现行的各种教材版本一直保留着原来的实验设计,原实验设计存在以下不足: 相似文献