全文获取类型
收费全文 | 2566篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
教育 | 1435篇 |
科学研究 | 757篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 88篇 |
综合类 | 73篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 237篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 38篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 34篇 |
2016年 | 52篇 |
2015年 | 100篇 |
2014年 | 223篇 |
2013年 | 212篇 |
2012年 | 202篇 |
2011年 | 235篇 |
2010年 | 205篇 |
2009年 | 204篇 |
2008年 | 225篇 |
2007年 | 179篇 |
2006年 | 97篇 |
2005年 | 77篇 |
2004年 | 66篇 |
2003年 | 51篇 |
2002年 | 51篇 |
2001年 | 40篇 |
2000年 | 27篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 12篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有2602条查询结果,搜索用时 171 毫秒
21.
《第二课堂(小学)》2011,(6):76-77
朋友的女儿从小学习小提琴,到了高三,她遇到了学琴以来最大的困难。在很长一段时间里,无论她怎么努力,小提琴的水平都没有明显的提高。 相似文献
22.
情境创设在小学数学课堂中的有效利用,可以激发学生兴趣,有效联系实际生活,使数学知识的运用更加灵活,但是情境创设并非万能,在教学应用时要明确情境创设的目的性,选用情境的科学性,设计情境的全局性,适时适度运用情境创设,收获良好教学效果. 相似文献
23.
24.
近几年,我国电视真人秀节目开始步入蓬勃发展时期,在告别如"雨后春笋"般出现在我国各大卫视的荧屏的初长期,它已经逐渐走向成熟和完善。收视率高、制作成本低、观众喜闻乐见、高回报促就了电视真人秀节目的制作和热播。因此,全国各大卫视争前恐后推出一番又一番的真人秀节目,从而导致了真人秀节目数量的激增过热,花样翻新且节目数量庞大。与此同时,真人秀节目也就因此存在了大量的问题,如:现象级真人秀节目聚集出现、片面追求感官刺激的真人秀节目层出不穷、热播真人秀节目教育意义的缺失与其价值导向的偏离。这些问题的出现已经预警电视真人秀节目将面临巨大的发展危机,梦境般美好的表面繁荣如若再不打破,那将是媒体今后的巨大损失,为了能够更好地促进真人秀节目的长久、健康发展,进行反思很有现实必要。另外,节目的价值导向性将在很大程度上影响受众的观念走向,偏离或者歪曲的价值导向后果将不堪设想。本文通过对热播的真人秀节目的分析进行当下真人秀节目的冷思考,从而提炼出利于我国真人秀节目发展的建议。 相似文献
25.
2016年3月10日,《网络出版服务管理规定》正式实施.这标志着我国统一的出版服务管理法律制度体系初步成型.
众所周知,我国实行分类管理的基本原则,针对广播、电视、新闻、出版等不同的行业制定不同的管理规则,并且由不同行业行政主管部门进行监管.尽管我国针对互联网络信息发布、互联网站登记备案、互联网络侵权行为等制定了一系列法律规则,但由于这些规则过于分散,因此在互联网络出版服务监管领域存在非常明显的漏洞. 相似文献
26.
“高枕无忧”见于《国策·魏一》(则大王高枕而卧,国必无忧矣)和《国策·齐四》(今君有一窟,未得高枕而卧也)。“高枕无忧”四字成型最早见于《旧五代史·高季兴传》。《辞海》释义为:“垫高枕头安卧,形容无所顾虑。”然而垫高枕头真的就能安卧吗?[编者按] 相似文献
27.
为了探究具有不同认知卷入程度的分心活动对儿童延迟等待时间的影响,本研究使用自我延迟满足范式,选取一所普通幼儿园120名3~4岁幼儿作为被试,随机分配到认知卷入度逐步提高的静等组、想象组和绘画组,结果表明静等组幼儿平均等待时间最短,只有1.26分钟;想象组幼儿等待时间有所延长,平均6.09分钟;绘画组幼儿等待时间最长,平均11.83分钟。另外,随着年龄的增长,无论是静等组、想象组还是绘画组,4岁儿童的延迟等待时间均显著长于3岁儿童。这证明增加认知卷入度的分心活动(如想象与绘画)可以帮助儿童更好地把奖励物的热表征转换为冷表征,从而促进延迟等待时间的增加。当儿童面对诱惑物时,成人可以让其进行想象等认知转化或艺术创作活动,能够有效地减弱儿童的冲动,提高其自我延迟满足的能力。 相似文献
28.
基于虚拟仿真技术的实验教学平台设计 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验室研究与探索》2016,(4):104-107
虚拟仿真技术可以逼真地模拟现实世界的事物和环境,有利于培养学生在专业课实验环节的创新实践能力,提高实验教学的效果。针对当前材料成型及控制工程实验教学中存在的相关问题,提出虚拟实验教学平台的设计,并针对性地分为专业基础、软件基础、基础仿真训练和综合仿真训练四个模块,循序渐进地深入教学的各个环节,从点到面,由浅入深,有序地完成学校无法完成的各种轧制环节。并以特种轧制工艺模拟仿真研究为例,分析建模的过程,并进行工艺仿真。通过长期的教学实践,发现借助于该教学平台,可解决本专业设备台套数不足、成本高等问题,同时能有效激发学生的学习兴趣,提高学生实际操作能力。 相似文献
29.
30.
林荣土 《闽西职业大学学报》2002,4(2):78-78,80
滚压成型机是目前日用陶瓷生产中的主要成型设备,但对于滚压成型机主轴转速的确定到目前为止尚未找到适当的计算方法,通过定性地分析主轴转速对成型操作各方面的影响,论述主轴转速和滚头转速倾角的确定。 相似文献