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51.
《桂林山水》以独特的视角,奇美的语言,精道的表达方式描绘了桂林山水的壮美,抒写了作者对祖国大好山河的赞美之情,是教材中的经典之作.怎样通过讲读教学让耳聋学生也能跟健全人一样走进那美妙的情景之中,体验到桂林山水的雄伟壮丽,感受到阅读过程中的审美撞击呢?我在教学中紧紧抓住《桂林山水》一文的语言特色,让耳聋学生突破关键词语,围绕关键词去体会文章的美妙之处,从中产生审美感受.  相似文献   
52.
涉及集合与集合运算知识点的试题是每年高考试卷中"常客",多以选择题、填空题的形式出现,试题常考常新,浅而不俗、熟而不旧.分析2007年全国各地高考试卷中有关集合与集合运算的考题,我们不  相似文献   
53.
朱湘萍  刘杰 《科技风》2014,(7):66-66
对包头第二热电厂30万凝结水精处理装置再生系统的设计、设备和再生步骤的特点。  相似文献   
54.
潘德军 《文教资料》2013,(7):150-151
高效课堂需要学会"少","少"要求对课堂设限,做到去粗存精、化繁为简,需要教师养成习惯努力做到简约高效,从而解放身心。  相似文献   
55.
56.
文章运用生物力学分析法,对武术动作中的静力学原理进行了分析。从静力学的角度和人体维持平衡的特殊性等方面探讨了影响武术动作稳定性的几个因素,并对其在武术动作中的运用规律进行研究,以丰富武术教学与训练的理论体系,从而为教练员、运动员的套路编排和训练提供依据。  相似文献   
57.
蹲墙功精解     
李学良 《武当》2007,(7):48-49
近一段时间,蹲墙功以其法简效宏再次成为许多武术爱好者首选的武功修炼及养生方式。但是敝人发现不少练此功的朋友并未收  相似文献   
58.
思想政治课是中学德育的重要渠道,要贯彻"实、活、准、精"的原则进行教学,要面向全体,抓两头,促中间,转化后进生,提高实效.  相似文献   
59.
亲爱的同学们,你们见过用冰块做的项链吗?今天,我教大家用冰块做一条美丽的项链,赶紧动手做一做吧!野有小材料备的我准花、冰格、细线、食盐、盘子和凉开水。1我先往冰格里倒入凉开水。2然后把小野花放进装有凉开水的冰格里。  相似文献   
60.
《全国新书目》2015,(4):12-21
由中央电视台科教频道与中国图书评论学会合作推出的"2014中国好书"揭晓,通过推动和引导全民阅读,丰富群众的精神文化生活,传递精神正能量。"中国好书"自2014年开始每年举办一次。组委会通过专业审核、大众投票与专家评审相结合的方式,从每年40余万种新书中精选出30种左右具有较高思想艺术和知识水平、较大阅读价值和社会影响力,能够对时代、社会、个人生活产生重要影响的精品畅销好书,于每年的4月23日世界读书日当天,通过央视一套的颁奖盛典向  相似文献   
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