环太:苦荞茶行业的领跑者 访四川环太实业有限责任公司董事长张萍

张萍,1963年生,现任四川环太实业有限责任公司董事长,曾任州政协常委、州工商联副会长、西昌市人大代表;现任凉山州苦荞茶协会会长、凉山州苦荞产业协会会长,是凉山州颇有影响力的女企业家。张萍1992年创办环太公司,现有员工400余人,占地面积623.53亩的种植基地与生产基地。开发出绿     

支持档案事业的发展是各级党委政府的重要职责

档案是凉山州各族人民各方面社会实践活动的真实记录,是各项事业持续发展的重要依据。档案工作是保存历史记录,传承人类文明,连接过去、现在和未来的永恒事业。档案工作是党和国家事业发展的一个不可缺少的方面,是发展先进生产力的一项基础性工作,是建设先进文化、维护广大人民群众合法权益的一个重要方面,是一项崇高的事业。凉山是西部大开发惠及的地区之一,这里自然资源丰富,得天独厚,人文景观美不胜收,彝民族文化源远流长,底蕴厚重,灿烂辉煌。档案工作者要不断地开发档案信息资源,为开发凉山,整合资源服务;要收集彝民族文化史料,弘扬民族…     

凉山州少数民族传统体育的发展现状及对策--以彝族式摔跤（格）为例

主要以文献资料法、问卷调查法、数理统计法和专家访谈法,对凉山州彝族摔跤运动的发展现状进行调查分析.调查表明,彝族摔跤运动在凉山地区开展具有优良的民族区域和人民群众基础优势;人们较为重视彝族摔跤运动的传承与发展;摔跤比赛在各级别比赛取得的成绩值得可喜可贺;摔跤运动作为体育文化传播的载体,广泛流传在人民生活中.然而,由于区域文化特征、经济发展水平、地域环境差异等诸多因素的影响,导致摔跤项目与其他地区产生了区域性差异,使凉山州摔跤项目的发展空间面临挑战.就此提出对策,通过立法保障和推动摔跤项目的发展;在发展政策和经费上给予倾斜;实行对口支持,扶贫攻坚的策略;坚持实事求是、因地制宜的方针.     

凉山州冕宁县初中生物学探究性学习的现状分析

新课程背景下的教学活动,倡导学生主动参与、探究发现、交流合作;其探究性学习方式已经在中学生物教学中得到普遍运用,并成为课堂教学改革的实践、探讨的热点。但是探究性学习毕竟是一个相对较新的教学方式,在实施过程中也会遇到许多问题。本文以作者亲身参与我国新一轮课程改革的教育教学实践和亲自调查为背景,结合自身的教育教学经验,对凉山州冕宁县初中生物学探究性学习在实验教学、课堂教学、活动课教学中实施时出现的现状进行分析,希望能为中学生物学教师在今后开展探究性学习时提供一些有益的帮助。     

名校崛起大凉山——凉山州职业教育发展的学校视点

大凉山,总能带给我们一种特殊的感情。说到自然的风光与宜人的气候,你若能想到美丽的云南,自然也会想到享有＂万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春＂的凉山州。关于旅游、关于历史故事、关于民俗风情,这里都能一一给你留下深刻的印象。七八月的花儿在盛夏的凉山州怒放,如火如荼。凉山州的职业教育也在发展中取得了重大突破,就像这盛夏矫艳的花儿……     

凉山农村教育改革与发展思考

20余年来，凉山州认真实施“科教兴凉”战略。以农村教育、民族教育为重点。全面推进基本“普初”、“普九”和扫除青壮年盲工作。大力发展职业技术教育和各类成人教育。全州17个县市已全面实现了基本普及初等教育和基本扫除青壮年盲。有4县市和其他县120多个乡镇实现了“普九”。人口达220万。覆盖率已达55％以上。逐步走出了一条符合凉山州情的教育改革和发展路子。“三农”问题是关系我国改革开放和现代化建设全局的重大问题。发展农村教育。办好农村学校。是从根本上解决“三农”问题的关键所在。农村教育在农村全面建设小康社会进程中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。如何发挥这一作用呢?     

寄宿制教育的“优”与“思” ——民族中小学寄宿制教育的“优”与“思”

由于少数民族聚居的特殊情况，凉山州寄宿制教育起步较早。2003年6月，州人民政府就颁布实施了《凉山州民族寄宿制中小学校管理办法》，促进了民族寄宿制学校规范化、科学化、制度化办学，各县市、各学校也结合自身实际制定了许多切实可行的实施细则。2004年，全国、全省民族地区寄宿制学校管理工作现场会相继在凉山召开，肯定了凉山州在民族寄宿制学校办学、管理和发展上取得的显著成绩，