全文获取类型
收费全文 | 550篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 238篇 |
科学研究 | 255篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 4篇 |
综合类 | 8篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 62篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 52篇 |
2013年 | 39篇 |
2012年 | 48篇 |
2011年 | 45篇 |
2010年 | 42篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 43篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有570条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
本文阐述了目前我国矿山环境现状、我国矿山开采引起的地质灾害及我国防灾减灾方面存在的问题。并从建立灾前预防机制、灾后应急救助机制、组织协调机制、宣传教育培训机制、技术保障机制、建立健全监督问责机制等六个方面提出我国矿山环境下防灾减灾机制建设。 相似文献
22.
韩景卫 《黑龙江生态工程职业学院学报》2003,5(2):20-22
灾害的发生是一个自然过程,有一定的自然运行规律。在现代社会中,灾害的种类和强度均大幅度增加,综合减灾势在必行。 相似文献
23.
何彩成 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):80-81
【教学目标】知识与技能:(1)认识洪水与洪灾及其危害;(2)分析洪灾形成的原因;(3)总结洪灾的防治措施。过程与方法:以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及其危害,提出防治的措施。情感态度与价值观:培养学生理性的灾害观;树立防灾减灾意识;密切关注自己的生命、生存与生活。【教学重难点】1.洪灾形成的自然原因分析;2.洪灾的防治措施;【学情分析】本节内容是鲁教版必修一第四单元从人地关系 相似文献
24.
杨扬 《初中生学习(中考新概念)》2010,(3)
【真题例析】在近几年的中考语文学科综合题中,图表题频频亮相,已逐渐成为考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。那么,面对这种题型我们怎样才能更为完整有效地答题呢? 相似文献
25.
袁丽 《荆州师范学院学报》2004,27(3):87-89,103
根据我国的灾害特点,以及防灾减灾管理的现状,除尽快建设完善灾害监测预报体系外,还应:1)在搞好经济建设工作的同时,必须注重减灾;2)重视城市灾害防御;3)要提高灾害应急能力;4)加强防灾减灾立法工作,提高综合抗灾减灾能力;5)加强防灾减灾科普知识宣传,提高全民防灾减灾的能力。 相似文献
26.
27.
《西部开发的警示》一书全面描述灾变规律并提出防范对策,通过对西部各省重大灾害事件的区划分析,建立了在保险及意义下的安全投资策略,提出了西部大开发的防灾减灾策略。 相似文献
28.
北京减灾协会专家于 2 0 0 3年 1 2月如期完成了北京市科学技术协会资助“SARS”反思调研项目《北京市政府应对公共危机事件减灾管理法规体系的研究》的调研报告。2 0 0 3年非典突发事件从新的视角对我国国家、城市应对突发事件的法制建设提出挑战 ,它不仅考验现行法律体系及政 相似文献
29.
30.