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21.
在高二数学算术平均数与几何平均数的教学中,学生在求y=x^2+5/√x^2+4型函数的最小值时,  相似文献   
22.
就代数方面和几何方面几个常见重要命题用数学分析中的条件极值方法予以证明.  相似文献   
23.
24.
二次曲线的三种分类方法分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了二次曲线在仿射几何、射影几何和欧氏几何中的分类方法,给出了3种方法之间的联系与区别。  相似文献   
25.
以往,我们在教学“三种圆锥曲线(椭圆、抛物线、双曲线)的统一定义”,以及“三种圆锥曲线的统一的极坐标方程”时,常常要问:能不能让三种圆锥曲线“同时生成”或“连续变化”?现在,用《几何画板》就能解决这个问题.方法如下:  相似文献   
26.
课本中的例、习题,都具有基础性、曲型性、可变性、延伸性等特点.在教学中,都是教师可以通过改变条件或结论,帮助学生深化对例题的理解和对例题作用的认识,从而取得由此及彼、触类旁通的效果.现举例如下:  相似文献   
27.
28.
29.
判别式在代数问题中的应用极为广泛,近几年来,应用判别式解几何问题的各种试题频频出现,因而探讨这类问题的解法具有重要的现实意义。  相似文献   
30.
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