“明月前身”的忆念

吴昌硕(1844-1927),名俊卿,字昌硕,号缶庐。浙江安吉人。诗、书、画、印全能的艺术家,海派艺坛的领军人物。他的篆刻熔铸诸派之长,入古出新,自成家数。人物是吴昌硕边款书画结合的一个重要内容。"虚素"印,顶款"凡智与言从虚素生,则无邪欲也",是对印文的解释。虚素,虚静淡泊之意。"壬子立秋后三日,缶道人刻于扈"记录了时间、地点与刻制者。壬子,1912年。印侧阳刻一坐佛,线条极为简练,沉思之态,跃然而出。     

改革版面出彩出新——《临沂日报》改版扩版后的办报特色

自去年开始,《临沂日报》瞄准打造具有主流媒体权威地位的地市党报名牌的目标,开始了新一轮改版扩版。 改版扩版后的《临沂日报》坚持改革创新和形式与内容并重的原则,扩版正刊、调整周刊、新增健康周刊、旅游周刊和县区农村版,并实行了ABC版面结构,即将新闻板块作为A版面、专刊板块作为B版面、县区农村版板块作为C版面。     

会议报道如何出新出彩

作为一个党报记,不跑会议是不可能的。如果哪天的报纸上没有会议消息,反而是个例外。 会议报道其实既难写又最好写。好写是指容易应付,把时间、地点、参加会议的领导以及会上提供的材料抄一些便可交差。如果是重要的会议,篇幅还可像拉拉面一样抻得很长。说它难写,一方面是指会议报道似乎已形成了一种公化的格式,很难突破,难以写活、写透、写娥另一方面,是指会议报道不易出好稿,难为读称好。[第一段]     

坚持改革开拓创新办出特色——北京市私立汇佳学校教育教学改革闯出新路子

北京市私立汇佳学校创建于1993年,位于北京市中关村科技园区昌平园。学校隶属北京汇佳教育机构,是一所集国际化小学、双语初中、国际文凭（IB）高中、GAC国际高中、男子高中及外国留学生部为一体的、具有国际先进水平的私立学校。汇佳学校是北京市教委批准的综合教育改革实验学校,全国青少年科普创新示范学校,北京市”阳光新语”示范创建校,昌平区“市民讲外语活动先进单位”,北京市“花园式单位”,是联合国教科文组织协会俱乐部成员校,是国际文凭组织（IBO）项目成员学校。学校现有81个教学班,中外籍学生2100余人,中外籍教师529人。     

守正而出新——对2006年湖南高考语文试题导向的探求

本文从高考语文试题命制对语文实际教学评价的维度分四个方面进行阐述,指在剖析湖南省自主命题的创新意义和指导价值。全文着力于“语基和语感”的累积、古诗文选材的视野、鉴赏评价的意义以及写作规范真实等视角,概括性引导中学语文教学的努力方向。     

美国成人教育机构推出新的高等教育问责制

在国家新闻俱乐部举办的新闻发布会上，校长论坛推出一项新的问责举措，即“透明方案”。该方案提供了一个全面的行动计划，用以提高成人高等教育质量。     

别具一格 变中出新——谈作文形式的创新

"请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝."作文是一种创造性的劳动,应当刻意创新,唯有出新意,才能抢人眼球,新人耳目.创新作文强调新思维、新体验、新表达,作文形式上的创新是新表达的重要方面,它是展示自己写作个性、显示思维能力、表现语文素养的重要途径.     

中学生“晒书包”晒出新“装备”

“晒工资”之类的“晒××”，是时下流行的一个新词儿，意思就是把平日里隐藏起来的东西拿到光天化日下来晾一晾，让大家能看个究竟。那么我们也来晒一晒中学生的书包，看看他们书包中有哪些与他们日常学习并无关联的课外生活用品，并以此了解当今中学生的生活状态。为了对现今中学生的书包里的“秘密”一探究竟，《教育旬刊》记者就“中学生日常用品和日常消费”的基本状况对天津某中学的30名15至18岁的中学生进行了调查，调查结果表明中学生的书包中确实隐藏着不少新“装备”。[第一段]     

新课程理念的创新及教育教学行为指向

1 新课程理念的全面创新 新课程在目标、内容、结构、资源、评价及管理等方面都进行了一系列的理念创新，这标志着我国基础教育课程第8次改革的号角已经吹响。面对新课程我们要研究新情况，拿出新对策，推出新方法，建立新的理念，以适应新课程改革的需要。     

老船长的“随船沉海”会不会引出新的赖宁——语言教学杂谈之二

随着下课铃声的响起，一堂《“诺曼底”号遇难记》教学研究课结束了。眼看着黑板上醒目的“舍己”“英雄”板书字样，耳听着老师们“这样宣扬老船长舍己为人的英雄主义。会不会引发新的赖宁？孩子们会不会在危急时刻去做无谓牺牲？”的质询话语，我不由地陷入了沉思：我们的教学究竟怎么了？为什么一次普通的教学会引发人们如此多的议论和担忧？