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11.
利用旧设备的总体框架,对分光仪成像功能的精髓部分进行改造,参照目前国内较为先进的光学实验设备,综合利用所学光学和电学知识,采用目前较为流行的LED发光二级管,进行组合设计.改造后的新装置成像清晰度高,观察简单,调节容易,大大节省了学生的调节时间.  相似文献   
12.
田军 《科教文汇》2014,(33):60-61
本文从理论上分析了在“大学物理实验”课程“分光仪的调节”实验过程中,学生用三棱镜直接进行调节并进行测量所产生的偏差,得出了用三棱镜直接进行调节进行测量的实验值比真实值小的结果,进一步强调“分光仪的调节”实验中正确的调节方法。依据学生在实验课上出现的“走捷径”现象对物理实验课程改革进行了分析与讨论。  相似文献   
13.
分光仪的调节是学生实验中的一个难点,该文在分析出现难点原因的基础上介绍了一种快速调节分光仪的方法——扫描法.  相似文献   
14.
用透射光栅测定透明液体折射率   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了利用分光仪和透射光栅等实验室常用仪器,通过测量光在不同介质中的衍射角来测量透明液体折射率的方法。  相似文献   
15.
第32个火星日。即9月7日到8日拍摄的“好奇”号火星车机械臂末端的转动架的近照,位于前面和中间的是0(粒子与X射线分光仪。这张照片是用“好奇”号上的桅杆相机成像系统拍摄的,它显示的是这辆火星车背后的土壤。  相似文献   
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