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141.
142.
陈水扁在既不愿接受“一中”。又不敢面对战争的情况下。选择了“第三条路”:所谓“和平独立”之路。这一条路的目标能否达成姑且不论。但其过程却是以对台湾人民的认同做根本的改变。为两岸关系的发展埋下巨大的变数 相似文献
143.
144.
145.
颜虹 《福建图书馆理论与实践》2004,(3):20-21
听故事是学龄前儿童的生活中不可或缺的一种乐趣和享受。在这一年龄阶段的儿童由于身心各方面的发展,初步产生了解周围事物乃至社会生活的愿望。因此,从刚刚懂事开始,大多数儿童都会器求大人讲故事。此时,他们不仅可以通过直接的感知来认识周围的事物,而且能通过成人的讲解和描述来认识更多不能直接感知的事物。故事成为学龄前儿童了解世界、认知事物乃至表达感情的一种重要媒介。 相似文献
146.
造船用材料类与《中图法》其他工程专业的材料类目相比类目设置少,文献量占多数的金属材料未扩展下位类,一些类目名称概括性差。提出了纠正这些问题的方法,即:按照材料化学组成成分分类的方法设置类目,扩展金属材料类,调整非金属材料类,增加船舶特殊需要的材料类目。 相似文献
147.
现代新闻写作向来强调背景的运用,新闻主体事实的意义昭示通常不能离开新闻背景.与一般新闻不同的是,深度报道对于新闻背景的重视与依赖更为突出,其使用新闻背景材料的份量要远远超出其它任何新闻文体.有学者总结,一篇优秀的深度报道常应包括12项具体指标的部分或全部:事件、背景、有关资料、说明、原因、意义、过程、分析、前景、时效、时态和建设性意义.分析这些指标可以看出:一篇好的深度报道不仅要整合历史的、现在和未来的多种材料,使之成为有机的整体,还要整合宏观、中观和微观等层面的背景,以使置于其中的新闻事件能深刻体现出对人和社会的意义,这样才能把新闻报道的“深度”予以确切体现.可以说,妥帖恰当地运用好新闻背景,是深度报道写作成功的关键因素之一。 相似文献
149.
试论"假的真文凭" 总被引:1,自引:0,他引:1
文凭是一个人学习经历和受教育程度的重要凭证,在激烈的人才竞争中文凭成了一块光彩夺目的金字招牌。随着当今国人渴盼文凭的升温,虚假文凭亦泛滥成灾。近年来,为根除街头巷尾兜售的“真的假文凭”,有关部门向“真的假文凭”悬起了利剑,随着文凭打假力度的日益加大,“真的假文凭”渐渐被人们所冷落,但另一类披着合法外衣的“假的真文凭”却备受青睐,它具有更大的蒙蔽性,成为社会的一大公害。说它“真”,是因为它具有所谓国家批准的招生计划,有相关的招生统考或联考材料,有与相应学历对应的课程安排及毕业论文等,“假的真文凭”是由高等院校授予的,网上查得到,认证机关能过关,档案材料鉴别能通过,盖有合法印章,取得了国家有关部门的承认;说它“假”是因为有的是不符合报名条件降低标准而入,有的是入学考试“枪手”代考,有的从来不上一堂课、不看教材、不阅读指定的书目、不做老师布置的作业,有的懒于或写不了论文花钱雇“枪手”代劳的。最为荒唐的是个别人在文凭上搞起交易,或恃之以权力,或借之以金钱,或凭之以关系,不费吹灰之力捞到手的。 相似文献
150.
高校保密工作的问题与对策 总被引:5,自引:0,他引:5
一、当前高校保密工作存在的主要问题 1、部分教师和管理人员保密意识淡薄 不少教师认为保密工作与已关系不大,于是,在出国讲学或对外交流时,无意识导致泄密者有之;在科学研究时,麻痹大意造成涉密资料丢失者有之. 相似文献