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81.
语文能力由听说读写四大能力构成。这几种能力既相对独立,又相互制约,而其中的"说"的能力训练相当重要,首先,"说"与"读"相互制约,相辅相承,"读"是"说"的基础,读得多,见得多,知识就广博,"说"起来就能旁征博引,左右逢源,得心应“口”;“读”得流畅自如,“说”起来就要言不烦,有条不紊。 相似文献
82.
83.
职业学校是一个相对独立的职业教育实体,是实现职业教育目的的机构。如何培养具有一定专业知识、专业技能的服务型人才是一个重要的问题。职业教育中的班主任工作是学校管理的一个重要环节,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学科教学的辅助,同时也是沟通学校、家庭、就业和社会教育的桥梁。作为职业学校的班主任,必须坚持理论联系实际,面对社会需求,务实高效地开展班主任工作,以造就大批合格的社会需要的人才。 相似文献
84.
85.
许多年轻父母为了把更多的时间、精力投入到工作上、事业上,或者为了培养孩子的独立能力,便将孩子送进全托幼儿园或全托班。近年来,不少地方还出现了全年无假期的幼儿托教机构,能给孩子更多时间的“全包”式托教,解除了父母的部分后顾之忧,能让不少紧张忙碌的年轻父母暂时缓解一下压力。但对于幼小的孩子来说,连着几天见不到爸爸妈妈,其心中的思念可想而知。那么,让孩子上全托幼儿园,究竟何利何弊?我们先听听家长们的感受。 相似文献
86.
高中语文课堂教学的改革,应以教师角色的重新塑造为前提。教师只有在课堂教学中彻底交还学生独立思考的权力,营造课堂平等开放的话语空间,以激发学生个性自由的创造活力为教学重心,才能有效培养学生的主体意识,发掘学生主动探究、勇于创新的精神,促进学生的全面发展。 相似文献
87.
论述了传统的学生管理系统的不足,采用Web技术和Java技术相结合,开发出分布式异构环境的学生管理系统,实现从B/S结构向C/S结构的平滑转移,并提供不同层次上的多套开发接口。 相似文献
88.
新媒体环境下,独立书店面临着更加激烈的市场竞争,要想在竞争中取胜就必须通过塑造独特的品牌形象来打造品牌竞争力.本文在分析独立书店品牌形象塑造必要性的基础上,以苏州“慢书房”为例分析了其品牌形象塑造与传播策略,为新媒体环境下独立书店品牌化发展提供借鉴. 相似文献
89.
场独立、场依赖与英语阅读能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
谈及了认知的两种风格,即“场独立”和“场依赖”。根据目前英语教学学生认知偏向的现状,阐述了忽略“场依赖”阅读带来的后果,论述了重视“场依赖”的必要性以及如何培养“场依赖”,灵活运用这两种认知风格提高阅读技巧。 相似文献
90.
侯莉娟 《中小学教育与管理》2006,(11):39-39
为了适应科学技术发展对中学物理教育的挑战,中学物理进行了改革,这场基础教育课程改革方向的核心问题便是面向全体学生,注重全体学生的终身发展。关注全体学生的发展是对每一个教师的一个挑战和考验,也是衡量一个教师是否摆脱应试教育思想影响,把自己从情感上、行动上转移到素质教育上来的重要标准。关注全体学生的发展,关键是调动全体学生的自主学习的积极性,使学生真正成为学习的主体。从更深的意义上讲,只有使全体学生达到自主状态,才能真正做到面向全体学生的发展,因此,教师不但要向学生传授知识,而且更要教给学生学习的方法、研究问题和解决问题的方法,增强学生自我获取知识的方法和能力。 相似文献