护理专业高职——普通本科分段培养的实践探索

从护理专业高职与普通本科分段培养人才培养规格的定位、课程体系的构建、学籍管理、教学运行、教材建设、师资队伍建设等几方面总结我院试点项目的经验,寻找不足和改进措施,促进护理专业现代职教体系建设。     

带强迫项对流系统的空间混沌定义

主要研究了一类二维离散动力系统(2-D),即带强迫项对流系统的空间混沌行为,介绍了连续对流系统在Li-Yorkc和Marotto意义下的空间混沌定义以及非连续对流系统(分段连续对流系统)在转数区间意义下的空间混沌定义,并且分析了它的空间混沌的存在性.     

三教一体 全员职教—辽宁省清原县改革农村初中办学模式的尝试

农村初中如何巩固和发展普九成果，既发挥育人功能，又发挥服务地方经济的功能，我们在农村教育改革的道路上，根据东部山区的特点和农村教育发展实际，面向农村、面向农业、面向农户积极发展初级职业教育，在全局农村初中推广“三教一体、全员职教、分段教学、定向分流”全员、全程学习农村实用技术的办学模式。初级职业教育的开展，促进了农村教育改革，促进了标准化初中建设，拓宽了素质教育的实施渠道。     

油田压裂酸化施工设备管理对策分析

在油田压裂酸化工程中,压裂酸化设备起到了非常重要的作用,可以满足石油开采过程中不同阶段的需求。同时设备也是施工过程中最直接影响生产效率和质量的关键因素。为了使油田压裂酸化施工更好地进行,主要从设备管理问题、人员管理问题以及现场设备维护等几个方面提出了相应对策,以期为相关工作提供参考。     

关于分段函数的积分运算

分段函数的积分运算是高等数学教学中的难点之一,本文对如何求分段函数的不定积分、定积分、变限积分和二重积分分别进行了举例说明.     

河南今年中专计划招生22.5万人较去年略有增加

8月4日,记者从河南省教育厅获悉,2011年河南省中专第一次录取工作结束。据了解,今年河南省中专计划招生22.5万人,较去年略有增加,其中五年一贯制实验班和3+2分段制高职招生4万余人。今年,河南省中专录取原则上仍分两次进行。本次只录取参加中招考试的考生,计划类别为五年制和3+     

关于原函数的几个问题

通过对高等数学一元函数原函数的存在性、原函数的连续性问题以及求分段函数的分段原函数问题进行了进一步讨论,得到若干深入结论．     

关于小学语文写作教学分段训练模式的相关研究

作文是小学生接触的基础语文知识,且写作是小学生在小学阶段开始培养的能力。当前小学语文教师非常重视写作教学,并且在教学过程中引入了分段训练模式,已经获得了较好的教学效果。鉴于小学语文写作教学在小学生语文素养发展过程中的重要性,对小学语文写作教学分段训练模式进行研究,首先介绍分段训练模式的主要特征,然后说明该训练模式在应用时应注意的问题,最后提出相关的对策,希望对教师的教学有所帮助。     

水力压裂实施虚拟仿真实验平台的开发与研究

针对石油工程水力压裂专业实践教学面临的实验对象不可视、危险大、设备成本高、实验效果差等问题,通过利用3DMAX和Unity3D等计算机技术,建立高度还原水力压裂井场环境、井筒结构、井下工具及地下油气藏的三维数字化虚拟仿真平台,可为水力压裂的教学和实践提供可操作方案。